Hoạt động dạy

TG

Hoạt động học

A.  KIỂM TRA BÀI CŨ

- Đưa các từ: bí, lê, hổ, gà, đĩa, yêu cầu học sinh đọc.

- Đọc các âm, vần, tiếng, từ vừa học ở bài 15: Ôn tập (tr.31, SGK Tiếng Việt 1, tập một).

- Nhận xét, tuyên dương

B.  DẠY BÀI MỚI

1. GV (chỉ bảng) giới thiệu bài:

GV viết lên bảng chữ gh, giới thiệu bài học về âm gờ và chữ gh (tạm gọi là gờ kép để phân biệt với chữ g là gờ đơn).

GV chỉ chữ gh, phát âm: gờ. HS (cá nhân, cả lớp): gờ.

Chia sẻ và khám phá (BT1: Làm quen)

* Âm gh

GV chỉ hình ghế gỗ, hỏi: Đây là cái gì?

Trong từ ghế gỗ, tiếng nào có chữ gờ kép?

GV chỉ: ghế yêu cầu HS phân tích

HS nhìn mô hình, đánh vần và đọc:  gờ - ê - ghê - sắc - ghế / ghế; // gờ - ô - gô - ngã - gỗ / gỗ

-GV yêu cầu HS gắn lên bảng cài chữ gh mới học.

2. Luyện tập

Mở rộng vốn từ (BT 2: Tiếng nào có chữ g? Tiếng nào có chữ gh?)

-GV chỉ từng chữ dưới hình

-GV giải nghĩa từ: gà gô (loại chim rừng, cùng họ gà nhưng nhỏ hơn, đuôi ngắn, sống ở đồi cỏ gần rừng); ghẹ (gần giống cua biển, mai màu sáng, có vân hoa, càng dài).

GV chỉ từng chữ, cả lớp nói

Quy tắc chính tả:

GV giới thiệu quy tắc chính tả g / gh, giải thích: Cả 2 chữ g (gờ đơn) và gh (gờ kép) đều ghi âm gờ. Bảng này cho các em biết khi nào âm gờ viết là gờ đơn (g); khi nào âm gờ viết là gờ kép (gh).

-GV chỉ sơ đồ 1: Khi đứng trước các chữ e, ê, i, âm gờ viết là gh kép.

-GV chỉ sơ đồ 2: Khi đứng trước các chữ khác (a, o, ô, ơ,...), âm gờ viết là g đơn.

GV yêu cầu HS nhìn sơ đồ nhắc lại quy tắc

Tập đọc (BT 4)

GV chỉ hình, giới thiệu: Bài đọc có Hà, ba Hà, bà Hà và bé Lê (em trai Hà). Mồi người trong nhà Hà ngồi một loại ghế khác nhau.

GV đọc mẫu; kết hợp chỉ từng hình giới thiệu các loại ghế: ghế gỗ (của Hà), ghế da (của ba Hà), ghế đá (ở bờ hồ).

GV nhận xét

5’

5’

15’

7

3

- Hs đọc nối tiếp các từ

-  1 hs đọc

HS (cá nhân, tổ, lớp) nhắc lại: gh.

-        Ghế gỗ.

HS: tiếng ghế

Tiếng ghế có âm gờ đứng trước, âm ê đứng sau, dấu sắc đặt trên ê. Âm gờ viết bằng chữ gờ kép. Một số HS nhắc lại.

Cá nhân – đồng thanh

HS thực hiện

HS đọc: gà gô, ghi, gõ,...

HS làm bài trong VBT. / Báo cáo kết quả: HS 1 nói các tiếng có g (gờ đơn): gà gô, gõ, gỗ, gỡ cá. HS 2 nói các tiếng có gh (gờ kép): ghi, ghẹ.

Cả lớp: Tiếng gà có “g đơn”... Tiếng ghi có “gh kép”...

HS (cá nhân, cả lớp): gờ - e - ghe - nặng - ghẹ / gờ - ê - ghê - sắc - ghế / gờ - i - ghi.

HS (cá nhân, cả lớp): gờ - a- ga - huyền - gà / gờ - o - go - ngã - gõ / gờ - ô - gô ngã - gỗ / gờ - ơ - gơ - ngã - gỡ,...

Cả lớp nhìn sơ đồ, nhắc lại quy tắc trên: gh + e, ê, i / g + a, o, ô, ơ,...