HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

 TIẾT 1

1/ Hoạt động 1: Ổn định lớp và kiểm tra bài cũ

* Mục tiêu: Ổn định lớp và ôn lại một vài nội dung đã học từ bài trước

- Cho HS hát bài: Em đi chơi thuyền

- Gọi 3 HS lên đọc lại nội dung bài Mít học vẽ tranh và trả lời câu hỏi liên quan đến bài vừa đọc

- GV nhận xét.

2/ Hoạt động 2: Khởi động

* Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS vào bài mới và kết nối bài.

- GV yêu cầu HS mở SHS, trang 83 (GV hướng dẫn HS mở sách, tìm đúng trang của bài học).

- GV cho HS quan sát tranh trang 83 và yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Bạn nhỏ đang ở đâu? Tên của hai, ba con vật trong trong tranh?

- GV gọi HS nhận xét câu trả lời của bạn và bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét. Giới thiệu bài mới ( Vui học ở Thảo cầm viên) gọi HS nhắc lại tên bài.

- GV yêu cầu HS kể các hoạt động HS có thể làm ở Thảo cầm viên.

3/ Hoạt động 3: Luyện đọc văn bản

* Mục tiêu: Đọc đúng và rõ ràng các từ, các câu trong bài văn; tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/ phút; biết ngắt hơi từng cụm từ và nghỉ hơi theo dấu câu. Đọc đúng tiếng chứa vần khó đọc

3.1. Luyện đọc câu

-GV đọc mẫu 1 lần, yêu cầu HS nghe và nhìn theo sách.

- GV yêu cầu học sinh đọc thầm theo nhóm 4 từng câu.

- GV quan sát lớp thực hiện yêu cầu

GV gọi  HS đọc nối tiếp câu.

3.2.  Luyện đọc tiếng, từ ngữ

-    GV đưa ra từ khó đọc hoặc dễ đọc sai, đọc mẫu hoặc yêu cầu những học sinh đọc tốt đọc mẫu và sửa sai cho HS đọc chưa tốt: viên, vực, cây, giải trí, màn, trò chơi

-    GV hướng dẫn HS phân tích, đọc lại từ khó.

-    GV chỉ bất kì các từ khó không theo thứ tự.

-   GV giải nghĩa từ khó

- HS đọc từ khó: giải trí, tham quan,

- GV giải thích từ HS chưa hiểu (nếu có)

3.3. Luyện đọc đoạn

- GV cùng HS chia đoạn cho bài đọc

- GV hướng dẫn ngắt nghỉ từng câu,  đoạn.

- GV tổ chức cho HS đọc từng đoạn theo nhóm

- GV gọi HS đọc từng đoạn

+ Đoạn 1: Thảo cầm viên ……..giải trí.

+ Đoạn 2: Học sinh……vui nhộn.

+ Đoạn 3: Nhiều học sinh ….học tập.

- GV gọi 3 nhóm đọc trước lớp,  nhận xét.

-  GV hướng dẫn HS nhận xét bạn đọc

3.4.  Luyện đọc cả bài

- Tổ chức cho HS đọc nhóm 3

-  Cho HS đọc tốt đọc lại cả bài

- GV mời bạn nhận xét.

- GV nhận xét

-        Cả lớp hát.

-         3HS đọc và trả lời câu hỏi 

-         HS lắng nghe, nhận xét.

-        HS lắng nghe

-        HS thực hiện theo yêu cầu.

-        HS trả lời: Bạn nhỏ đang ở sở thú. Các con vật: voi, hươu, gấu, chim vẹt

-        HS nhận xét.

-        HS lắng nghe và nhắc lại tên bài.

-        HS hoạt động nhóm đôi trao đổi các hoạt động mà HS đã làm hoặc có thể làm ở Thảo cầm viên.

-        HS nghe GV đọc và đọc thầm  bài trong SHS.

-        HS thực hiện yêu cầu của GV.

-        HS thực hiện yêu cầu của GV.

-        HS đọc nối tiếp câu theo yêu cầu của GV.

-    HS lắng nghe, đọc từ khó theo hướng dẫn của GV:  viên, vực, cây, giải trí, màn, trò chơi

-        HS phân tích, đọc lại từ khó.

-        HS đọc từ CN, Nhóm , ĐT

- HS tìm hiểu từ khó

- HS nêu vốn hiểu biết của mình về giải trí, tham quan,

-        HS nêu từ mà mình chưa hiểu đẻ nhờ GV giải thích thêm

-        HS chia đoạn cho bài đọc: 3 đoạn

-        HS theo dõi và thực hiện đọc ngắt nghỉ phù hợp

-        HS đọc từng đoạn theo nhóm được phân công

+ Đoạn 1: Thảo cầm viên ……..giải trí.

+ Đoạn 2: Học sinh……vui nhộn.

+ Đoạn 3: Nhiều học sinh ….học tập.

-        HS đọc trước lớp, nhận xét bạn

-        Mỗi HS đọc 1 đoạn nối tiếp nhau đến hết bài.

-        Thi đua đọc giữa các nhóm.( Chú ý: bạn đầu tiên đọc cả tựa bài, bạn cuối đọc luôn tên tác giả)

-        HS lắng nghe.