Hoạt động dạy

TG

Hoạt động học

A.  KIỂM TRA BÀI CŨ

- Gọi 2 HS đọc nối tiêp nhau bài: Ngôi nhà ấm áp.

- Gọi HS trả lời câu hỏi: Vì sao thỏ con nói: Nhà mình thật là ấm áp?.

       - Nhận xét, tuyên dương

B.  DẠY BÀI MỚI

1. Chia sẻ và giới thiệu bài:

1.1: Thảo luận nhóm:

- Thảo luận nhóm: HS chia sẻ về gia đình, GV gợi ý những câu hỏi:

+ Nhà bạn có anh, chị hoặc em không?

+ Anh, chị hoặc em của bạn có đáng yêu không?

+ Bạn thường làm gì với anh, chị hoặc em của mình?

- 3-4HS phát biểu trước lớp.

1.2: Giới thiệu bài:

- GV đưa lên bảng hình minh họa bài tập đọc.

- GV hỏi: + Tranh vẽ những gì?

+ Trong bức tranh, vẻ mặt Nam như thế nào?

+ Trong bức tranh, tưởng tượng của Nam về em bé như thế nào?

- GV giới thiệu: Nam thích em trai. Dù mẹ sinh em gái Nam vẫn rất yêu em.  Em nhà mình là nhất nói về tình cảm của Nam với em gái. Các em hãy cùng đọc để biết Nam yêu em gái như thế nào.

2. Khám phá và luyện tập.

2.1 Luyện đọc:

a) GV đoc mẫu:

- GV đọc mẫu: Lời dẫn chuyện đọc nhẹ nhàng, tình cảm.

b) Luyện đọc từ ngữ:

- GV cho HS luyện đọc từ ngữ: giao hẹn, mừng quýnh, xinh lắm, vùng vằng, kêu toáng, quả quyết,…

- GV giải nghĩa từ ngữ:

+ mừng quýnh: mừng tới mức cuống quýt.

+ vùng vằng: điệu bộ tỏ ra giận dỗi, vung tay vung chân.

+ kêu toáng: kêu to lên.

….

c) Luyện đọc câu:

5’

8’

7’

15’

- Hs đọc nối tiếp.

- 2HS trả lời

- HS thảo luận nhóm, hỏi và trả lời những câu hỏi gợi ý của GV.

- 3-4HS chia sẻ.

- HS quan sát.

- HS trả lời: + Tranh vẽ bố mẹ đưa em bé mới sinh về. Mẹ bế em trong tay. Từ xa Nam chạy ra chào đón.

+ Nam rất vui sướng chạy ra chào đón em.

+ Nam tưởng tượng mình có em trai và hai an hem cùng chơi đá bóng.

- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe, theo dõi SGK.

- HS đọc theo GV, đọc thầm, luyện đọc với bạn cùng bàn.