Hoạt động dạy

TG

Hoạt động học

TIẾT 1

A.  KIỂM TRA BÀI CŨ

-2 HS đọc nối tiếp nhau đọc truyện Thầy giáo; trả lời câu hỏi: Vì sao các bạn HS rất thích thầy giáo của mình?

-Nhận xét, tuyên dương.

B.  DẠY BÀI MỚI

1.Chia sẻ và giới thiệu bài:

1.1. Thảo luận nhóm đôi.

-GV yêu cầu HS thảo luận theo cặp nói về ngày đầu tiên em đi học

+ Ngày đầu tiên bạn đến trường là ngày nào?

+ Ấn tượng rõ nhất của ngày đầu bạn đến trường là ai, là cái gì?

+ Ấn tượng đó là vui hay buồn?

- Về nhà bạn đã kể những gì cho người thân nghe về ngày đầu đi học?

-GV nhận xét, tuyên dương

1.2. Giới thiệu bài

-Hôm nay các em sẽ đọc câu chuyện kể về ngày đầu đến trường của  một chú kiến (đưa lên bảng tranh minh họa)

-GV ghi đầu bài lên bảng

2. Khám phá và luyện tập

2.1. Luyện đọc

a) GV đọc mẫu:

-GV đọc mẫu toàn bài

-GV gọi 1-2 HS đọc mẫu toàn bài

b) Luyện đọc từ ngữ

-GV gọi HS nêu một số từ ngữ khó đọc

-  GV viết lên bảng một số từ khó đọc

-  GV yêu cầu HS đọc cá nhân, đồng thanh

-  GV nhận xét, tuyên dương

c) Luyện đọc câu:

- Bài đọc có bao nhiêu câu?

- GV cho HS đọc nối tiếp từng câu

- Sửa lỗi phát âm và nhắc HS ngắt nghỉ hơi đúng chỗ

d)  Thi đọc nối tiếp 2 đoạn

-  GV cho HS thi đọc nối tiếp 2 đoạn

-Thi đọc cả bài theo cặp/tổ

- GV nhận xét, tuyên dương

- Gọi 1 HS đọc cả bài

5’

5’

15’

-2 HS lên đọc bài và trả lời câu hỏi

-  HS thảo luận theo cặp

-  3-4 cặp HS phát biểu

-  HS quan sát tranh, nói những gì mình quan sát được: Tranh vẽ Kiến, Voi, kiến thì bé tí tẹo, còn thầy giáo voi to khổng lồ, thầy voi đeo kính nằm rạp xuống mặt đất

-  HS quan sát và nhắc lại đầu bài

-  HS lắng nghe

-  1-2 HS đọc

-  HS lần lượt nêu, ví dụ: buồn lắm, òa lên, nức nở, nằm sát đất, giương kính lên,…

-   HS thực hiện luyện đọc từ ngữ

-  Bài đọc có 11 câu

-  HS đọc cá nhân, cặp

-  Sửa theo hướng dẫn.