Hoạt động của GV

TG

Hoạt động của HS

1. Khởi động:

- Lớp trưởng lên giới thiệu, lớp phó văn nghệ cho lớp hát 1 bài.

2. Bài mới:

- GV (chỉ bảng) giới thiệu bài:

- Hôm nay, các em sẽ học 2 vần mới: vần /um/, /up/.

2.1. Chia sẻ và khám phá (BT 1: Làm quen)

a. Dạy vần um

- GV phát âm mẫu vần /um/

+ Vần /um/ đã được học chưa?

- Yêu cầu HS đọc trơn vần /um/.

- Yêu cầu HS đọc từng chữ

- Phân tích vần um. Đánh vần: u - mờ - um / um.

- Yêu cầu HS nói tiếng có chứa vần /um/.

- Khuyến khích HS tìm từ, nói câu có chứa vần /um/.

b. Dạy vần up (như vần um)

- GV phát âm vần /up/

+ Vần /up/ đã được học chưa?

- Yêu cầu HS đọc trơn vần /up/.

- Yêu cầu HS đọc từng chữ

- Phân tích vần up. Đánh vần: u - pờ - up / up.

- Yêu cầu HS nói tiếng có chứa vần /up/.

- Khuyến khích HS tìm từ, nói câu có chứa vần /up/.

* Củng cố: HS nói 2 vần mới học: um, up, 2 tiếng mới học: chum, búp.

2.2. Luyện tập

a. Mở rộng vốn từ (BT 2: Tiếng nào có vần um? Tiếng nào có vần up?)

- GV giải nghĩa: dtp (đồ mĩ nghệ, dùng làm giải thưởng trong thi đấu thế thao); mũm mĩm (béo và tròn trĩnh, trông thích mắt).

b. Tập viết (bảng con - BT 4)

- Cả lớp nhìn bảng đọc các vần: um, up, tiếng: chum, búp bê.

- GV hướng dẫn viết vần: um, up

- GV vừa viết mẫu vừa hướng dẫn. Chú ý chiều cao các con chữ (2 li), nối nét giữa u và m. Làm tương tự với van up (p cao 4 li).

- Viết: chum, búp (bê) (tương tự như b)

- GV viết mẫu, hướng dẫn: Viết ch trước (h cao 5 li), vần um sau. / Viết chữ b (cao 5 li), van up sau, dấu sắc đặt trên u.

5’

5’

15’

7’

3’

 - HS chú ý lắng nghe.

- HS phát âm cá nhân, đồng thanh.

- 2 HS nêu ý kiến.

- HS đọc (cá nhân, đồng thanh).

- HS đọc từng chữ u, m, vần /um/.  

- HS phân tích vần /um/.

- HS nói: chum. Phân tích tiếng chum. Đánh vần: chờ - um - chum / chum. Đánh vần, đọc trơn lại: u - mờ - um / chờ - um - chum / chum.

- HS phát âm cá nhân, đồng thanh.

- 2 HS nêu ý kiến.

- HS đọc (cá nhân, đồng thanh).

- HS đọc từng chữ u, p, vần /up/. 

- HS phân tích vần /up/.

- HS nói: búp. Phân tích tiếng búp. Đánh vần, đọc trơn: u - pờ - up / bờ - up - bup - sắc - búp / búp.

- HS (cá nhân, cả lớp) đọc từng từ ngữ dưới hình: chùm nho, cúp, tôm hùm,...

- HS tìm tiếng có vần um, vần up, nói kết quả. GV chỉ từng từ, cả lớp: Tiếng chùm (nho) có vần um. Tiếng cúp có vần up,...

- HS nói thêm 3-4 tiếng ngoài bài có vần um (chụm, cúm, khum, trùm, xúm,...); vần up (chụp, đúp, húp, núp,...).

- 1 HS đọc, nói cách viết vần um, up.

- HS viết: um, up (2 lần).

- HS viết: chum, búp (bê).