Hoạt động của giáo viên

TG

Hoạt động của học sinh

A.  KIỂM TRA BÀI CŨ

-GV cho HS đọc lài bài Anh hùng biển cả và trả lời câu hỏi về nội dung bài

- Nhận xét, tuyên dương

B.  DẠY BÀI MỚI

1.Chia sẻ và giới thiệu bài:

1.1 Cả lớp hát bài Quả

+ Những loại quả nào được nhắc đến trong bài hát?

+ Nêu đặc điểm của các loại quả đố

+ Các loại quả được hình thành từ gì?

- Gv nhận xét, dẫn dắt vào bài học.

1.2 Giới thiệu bài

- Có rất nhiều loại quả những loại quả này đều hình thành từ hoa. Bài thơ Hoa kết trái sẽ giúp các em cảm nhận được vẻ đẹp và ích lợi của các loài hoa.

2.Khám phá và luyện tập:

2.1: Luyện đọc

a) Giáo viên đọc mẫu giọng vui, sôi nổi tình cảm. Nhấn giọng ở các từ nói về đặc điểm các loài hoa: tim tím, vàng vàng….

b) -Luyện đọc từ ngữ: tim tím,kết trái, hoa lựu…..

- Giải nghĩa từ kết trái bằng cách cho Hs xem 1 video.

- Đưa ra 1 vài bông hoa cho Hs xem. Ví dụ: hoa lựu, hoa vừng….

c ) Luyện đọc dòng thơ

-Bài thơ có mấy dòng?

- Tổ chức cho HS đọc nối tiếp dòng thơ 1 lượt

- Hướng dẫn HS đọc 1 số câu thơ: Lưu ý ngắt nhịp nhanh giữa các dòng thơ: Hoa cà/ tim tím – Hoa lựu / nắng vàng…..Đọc liền hơi giữa các dòng thơ Đỏ như đốm lửa, Ruung rinh trong gió….

-Đọc nối tiếp lần 2

d) Thi đọc

- Học sinh 3 tổ cử đại diện thi đọc

-Bình chọn bạn đọc hay nhất

- Gv nhận xét, khen ngợi, chuyển Tìm hiểu bài

2.2. Tìm hiểu bài

a) 3 HS đọc nối tiếp yêu cầu 3 bài tập

b) Bài tập 1

-Gv chỉ từng vế câu ở mỗi bên cho cả lớp đọc

-Gọi Hs đọc kết quả

-Cả lớp đọc lại ND bài 1

c) Bài tập 2

- Gọi học sinh đọc mẫu. Gv chỉ mẫu giải thích Mỗi loài hoa trong bài đều cho một thứ quả hoặc hạt.

Ví dụ: Hoa vừng cho hạt vừng, từ hạt vừng cho dầu vừng, làm kẹo vừng, làm các món ăn. Hoa khác thì sao?

-  Tổ chức cho Hs trao đổi nói kết quả. Gv nhận xét.

d) Bài tập 3

5’

5’

10’

10’

 -  2 HS

-Học sinh khởi động, hát theo Gv

+ mít, khế…

+ Hs nêu theo bài hát

+ Từ hoa

-  Lắng nghe giáo viên đọc mẫu

-  Cá nhân, đồng thanh.

-  Theo dõi hiểu từ kết trái

-  Quan sát nhận xét, màu sắc

-12 dòng thơ

- Hs đọc nối tiếp mỗi HS 2 dòng thơ

- Lắng nghe

-Thực hiện

-  Học sinh thi đọc

-  Bình chọn bằng vỗ tay

-  3 Hs đọc nối tiếp