Hoạt động dạy

TG

Hoạt động học

A/KIỂM TRA BÀI CŨ: 2 HS đọc bài Cô bé chăm chỉ (bài 39).

B/DẠY BÀI MỚI

1. Giới thiệu bài: vần âm, vần âp.

2. Chia sẻ và khám phá (BT 1: Làm quen)

2.1. Mở rộng vốn từ (BT 2: Tiếng nào có vần âm? Tiếng nào có vần âp?)

- HS đọc

- GV giải nghĩa: sâm cầm (loại chim sống dưới nước, chân đen, mỏ trắng, sống ở phương Bắc, trá đông ở phương Nam, thịt thơm ngon).

- HS làm bài trong VBT; báo cáo kết quả.

- GV chỉ từng từ: -Cả lớp: Tiếng nấm có vần âm... Tiếng tập (múa) có vần âp...

2.2. Mở rộng vốn từ (BT 3: Ghép đúng)

- GV nêu YC, chỉ từng từ cho cả lớp đọc. / HS làm bài vào VBT.

- 1 HS nói kết quả: đầm - cá, đập - lúa, tấp - nập. / Cả lớp nói lại.

2.3. Tập viết (bảng con - BT 5)

a) Viết âm, âp, củ sâm, cá mập

- GV vừa viết mẫu vừa giới thiệu:

+ Vần âm: cao 2 li; viết â trước, m sau.

+ Vần âp: viết â trước, p sau (p cao 4 li).

+ (củ) sâm: viết s trước, vần âm sau.

+ (cá) mập: viết m trước, vần âp sau, đấu nặng đặt dưới â.

b)HS viết: âm, âp (2 lần); (củ) sâm, (cá) mập.

-GV cùng HS nhận xét

- Đánh vần: sờ - âm - sâm / sâm.

GV chỉ mô hình vần âm, tiếng sâm, từ khoá.

Dạy vần âp (như vần âm).

- Quan sát tranh, nêu từ ngữ: cá mập (loài cá lớn, rất dữ, sống ở biển, đại dương). / Phân tích tiếng mập. Đánh vần: mờ - âp - mâp - nặng - mập / mập.

* Củng cố: HS nhắc lại 2 vần mới học: âm, âp; 2 tiếng mới: sâm, mập.

3. Luyện tập

3.1. Mở rộng vốn từ (BT 2: Tiếng nào có vần âm? Tiếng nào có vần âp?)

- HS đọc

- GV giải nghĩa: sâm cầm (loại chim sống dưới nước, chân đen, mỏ trắng, sống ở phương Bắc, trá đông ở phương Nam, thịt thơm ngon).

- HS làm bài trong VBT; báo cáo kết quả.

- GV chỉ từng từ: -Cả lớp: Tiếng nấm có vần âm... Tiếng tập (múa) có vần âp...

3.2.Mở rộng vốn từ (BT 3: Ghép đúng)

- GV nêu YC, chỉ từng từ cho cả lớp đọc. / HS làm bài vào VBT.

- 1 HS nói kết quả: đầm - cá, đập - lúa, tấp - nập. / Cả lớp nói lại.

3.3. Tập viết (bảng con - BT 5)

a)Viết âm, âp, củ sâm, cá mập

- GV vừa viết mẫu vừa giới thiệu:

+ Vần âm: cao 2 li; viết â trước, m sau.

+ Vần âp: viết â trước, p sau (p cao 4 li).

+ (củ) sâm: viết s trước, vần âm sau.

+ (cá) mập: viết m trước, vần âp sau, đấu nặng đặt dưới â.

b) HS viết: âm, âp (2 lần); (củ) sâm, (cá) mập.

- GV cùng HS nhận xét

- Hs trả bài cũ

- Hs đọc

- HS nói: củ sâm

- Cả lớp đánh vần, đọc trơn: â - mờ - âm / sờ - âm - sâm / củ sâm.

- HS nhận biết â, p; đọc: â - pờ - âp. / Phân tích vần âp. / Đánh vần: â - pờ - âp / âp.

- Đánh vần, đọc trơn lại: â - pờ - âp / mờ - âp - mâp - nặng - mập / cá mập.

- HS nhắc lại âm,vần mới

- Hs đọc

- HS làm BT

- Cả lớp nói

-  1 HS đọc, nói cách viết vần âm, âp; chiều cao các con chữ.

- Hs viết bài