Hoạt động của GV

TG

Hoạt động của HS

1. Giới thiệu bài

- GV mời 2 HS cùng đọc lại bài Chuột út

- Giới thiệu MĐYC của bài Ôn tập.

2. Luyện tập

2.1. BT 1 (Tập đọc)

- GV giới thiệu phần 2 của chuyện Chuột út sẽ cho biết câu chuyện tiếp diễn thể nào.

- GV đọc mẫu.

- Luyện đọc từ ngữ: hớn hở, năm thu lu, luôn liếm chân, rất thân thiện, la lớn, ăn thịt.

- GV giải nghĩa: nằm thu lu (từ gợi tả dáng co nhỏ người lại, thu tròn người lại thật nhỏ).

- Luyện đọc câu

+ GV: Bài có 7 câu. GV chỉ từng câu cho HS đọc vỡ.

+ Đọc tiếp nối từng câu (lặp lại vài lượt).

+ GV hướng dẫn HS nghỉ hơi ở câu:

Nó luôn liếm chân, liểm cổ / và nhìn con rất thân thiện.

- Thi đọc phân vai

+ GV (vai dẫn chuyện), cùng 2 HS giỏi (vai chuột út, chuột mẹ) đọc mẫu.

+ Từng tốp (3 HS) luyện đọc phân vai trước khi thi

+ Một vài tốp thi đọc.

- GV khen HS đọc đúng vai, đúng lượt lời, biểu cảm.

- Gọi 1 HS đọc cả bài, cả lớp đọc cả thầm theo

* Tìm hiểu bài đọc -

- Cho cả lớp đọc lời chuột út kể về con thú hiền: "Con còn gặp .. rất thân thiện".

- GV chỉ hình, hỏi: Con thú "hiền" chuột út gặp là mèo, chó hay gà trống?

àCon mèo

- Cả lớp nhắc lại

(GV: Mèo là kẻ thù của nhà chuột).

- GV: Câu chuyện giúp em hiểu điểu gì?

(Gà trống nom dữ tợn nhưng rất hiền / Mèo nom rất hiền nhưng lại là kẻ thù của chuột)

- GV: Câu chuyện khuyên các em: Đừng đánh giá người khác chi qua vẻ ngoài

- 2 HS thực hiện yêu cầu

- Lắng nghe

- Lắng nghe

- Luyện đọc từ

- Tham gia giải nghĩa từ

- Luyện đọc câu

- Thi đọc:

+ Theo dõi

+ Làm việc nhóm 3

+ Vài nhóm thi đọc trước lớp, nhóm khác nhận xét, bình chọn

- 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm

- Đọc đồng thanh

- Trả lời