Tailieumoi.vn xin giới thiệu đến các quý thầy cô, các em học sinh lớp 5 bài văn mẫu Đoạn văn nêu lí do em tán thành hay phản đối Học sinh tiểu học tự đi xe đạp đi học hay nhất, giúp các em học sinh làm tập làm văn hay hơn.

Đoạn văn nêu lí do em tán thành hay phản đối Học sinh tiểu học tự đi xe đạp đi học

Đề bài: Viết đoạn văn nêu lí do em tán thành hay phản đối sự việc đó: Học sinh tiểu học tự đi xe đạp đi học.

Đoạn văn nêu lí do em tán thành hay phản đối Học sinh tiểu học tự đi xe đạp đi học - Mẫu 1

Có ý kiến cho rằng "Học sinh tiểu học tự đi xe đạp đi học". Tuy nhiên, em không hoàn toàn ủng hộ quan điểm này.Vì trong bối cảnh giao thông ngày càng phức tạp và ô nhiễm không khí gia tăng, việc các em phải tự đi xe đạp một mình có thể ảnh hưởng xấu đến sức khỏe và an toàn. Vì những lo ngại về an toàn này nên em không tán thành ý kiến trên.

Đoạn văn nêu lí do em tán thành hay phản đối Học sinh tiểu học tự đi xe đạp đi học - Mẫu 2

Có ý kiến cho rằng "Học sinh tiểu học tự đi xe đạp đi học". Với em hoàn toàn tán thành đề xuất này. Vì việc đi xe đạp đến trường sẽ giúp các em rèn luyện được sự tự lập, trách nhiệm và khả năng quan sát, phản ứng nhanh. Và vì sẽ có lúc bố mẹ sẽ bận rộn với công việc không có thời gian đưa các em đi học đúng giờ nên đi xe đạp sẽ giúp em tự mình đi học. Cho nên em rất mong các bạn học sinh tiểu học đều hưởng ứng tham gia.

Đoạn văn nêu lí do em tán thành hay phản đối Học sinh tiểu học tự đi xe đạp đi học - Mẫu 3

Gần đây, đề xuất "Học sinh tiểu học tự đi xe đạp đi học" đã nhận được nhiều sự quan tâm. Nhưng em không đồng tình với quan điểm này. Vì ở lứa tuổi tiểu học, các em vẫn chưa có đủ kỹ năng và kinh nghiệm lái xe sẽ gây ra nguy hiểm. Do đó em nghĩ các bạn nên hạn chế đi một mình và phải có bố mẹ đưa đến.

Đoạn văn nêu lí do em tán thành hay phản đối Học sinh tiểu học tự đi xe đạp đi học - Mẫu 4

Thời gian gần đây, ý kiến "Học sinh tiểu học tự đi xe đạp đi học" đã được mọi người quan tâm. Với em, em hoàn toàn tán thành đề xuất này. Trước hết, việc đi xe đạp đến trường sẽ giúp các em rèn luyện được tính tự lập và khả năng quan sát. Bên cạnh đó, hoạt động này còn có tác dụng rất tích cực đến sức khỏe thể chất của các em, giúp các em tăng cường thể lực và hình thành thói quen tập luyện. Đặc biệt, trong bối cảnh ô nhiễm môi trường ngày càng nghiêm trọng, việc sử dụng phương tiện giao thông thân thiện như xe đạp sẽ góp phần bảo vệ môi trường sống. Vậy nên em hoàn toàn ủng hộ ý kiến "Học sinh tiểu học tự đi xe đạp đi học" vì nó mang lại nhiều lợi ích.

Đoạn văn nêu lí do em tán thành hay phản đối Học sinh tiểu học tự đi xe đạp đi học - Mẫu 5

Thời gian gần đây, có ý kiến cho rằng "Học sinh tiểu học tự đi xe đạp đi. Tuy nhiên, em không hoàn toàn ủng hộ quan điểm này. Mặc dù việc đi xe đạp đến trường có thể giúp các em rèn luyện các kỹ năng như tự lập, trách nhiệm và quan sát, nhưng nó cũng tiềm ẩn nhiều nguy cơ về an toàn cho các em. Đặc biệt, trong bối cảnh giao thông ngày càng phức tạp và ô nhiễm không khí gia tăng, việc các em tự đi xe đạp một mình có thể ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe và an toàn của các em. Hơn nữa, ở độ tuổi tiểu học, các em vẫn chưa có đủ kỹ năng và kinh nghiệm lái xe an toàn. Vì những lý do này, em không tán thành ý kiến trên và các bạn học sinh tiểu học khi đi học phải có người lớn đi cùng.