Tailieumoi.vn xin giới thiệu đến các quý thầy cô, các em học sinh lớp 5 bài văn mẫu Kể về việc làm thể hiện tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái hay nhất, giúp các em học sinh làm tập làm văn hay hơn.

Kể về việc làm thể hiện tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái

Đề bài: Kể về một việc làm thể hiện tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái mà em biết.

Kể về việc làm thể hiện tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái - Mẫu 1

Tinh thần tương thân tương ái là tinh thần đẹp mà mỗi người đều phải trân trọng, nâng niu. Bản thân em cũng có một hành động thể hiện tinh thần này. Đó là khi em đã tham gia dự án nuôi em của Câu lạc bộ Ánh Sao.

Em biết đến dự án nuôi em thông qua chị Lê Xinh, một người bạn trên Facebook của em. Rất nhiều ngày, chị liên tục đăng bài trên trang cá nhân về việc "Chỉ với 6000 đồng, bạn có thể cứu một đứa bé". Vì em thật sự xúc động nên em đã nhắn tin cho chị và hiểu thêm về hoạt động nuôi em.

Số tiền gần 1 triệu 8 trăm nghìn không lớn, nhưng cũng không nhỏ với một sinh viên đại học. Nhất là khi, chính bố mẹ em, em gái em cũng không có giàu có gì. Vậy mà em lại giúp đỡ một người xa lạ. Nhưng giây phút nhắn hỏi chị, em đã vượt lên trên tất cả suy nghĩ kia. Tại sao em lại có thể ích kỉ như thế. Em đã sẵn sàng cho đi rồi. Và khi đã cho đi thì không nên tính toán. Vậy nên em đã ngay lập tức chuyển khoản số tiền ấy.

Ít lâu sau, em nhận về hình ảnh của em bé - con của em. Cô bé xinh xắn, nhỏ nhỏ với gương mặt lấm lem làm em thấy sao mà thương. Đúng là thế. Nếu không có em, có lẽ sẽ có một ai đó giúp đỡ cô bé. Nhưng chỉ cần thêm một vòng tay, là thêm một tương lai, thêm một hi vọng cho đứa trẻ. Vậy việc gì mà ta không làm nhỉ. Cho đi yêu thương thì chắc chắn yêu thương sẽ mở ra. 

Em rất hạnh phúc vì hành động tương thân tương ái của bản thân. Em vui mừng và hạnh phúc. Em vui vì cho đi và em cũng mong sẽ có nhiều hành động cho đi tốt đẹp trong cuộc sống này.

Kể về việc làm thể hiện tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái - Mẫu 2

Mỗi người đều đã từng làm được một việc tốt. Vừa qua, người dân miền Trung đã phải trải qua một trận lũ lụt khủng khiếp. Tài sản của họ đều bị thiệt hại nặng nề. Bởi vậy, trường của em đã phát động chương trình “Vì miền Trung thân yêu”. Tất cả các thầy cô, học sinh đều hưởng ứng rất nhiệt tình. Chúng em có thể ủng hộ sách vở, quần áo, đồ dùng học tập hoặc một số tiền nho nhỏ. Các lớp sẽ thống kê và sắp xếp để nộp lại cho nhà trường.

Khi nghe bạn lớp trưởng phổ biến, các thành viên trong lớp đều rất hào hứng. Bản thân em cũng như vậy. Trở về nhà, em kể cho bố mẹ nghe, rồi xin phép được ủng hộ một số sách vở, quần áo mà mình không còn dùng đến. Bố mẹ của em đồng ý ngay. Sau đó, em chọn ra những bộ quần áo mình không còn mặc vừa nhưng vẫn còn rất mới, gấp cẩn thận rồi cho vào túi buộc gọn. Xong xuôi, em vào tủ sách, lấy ra những cuốn sách của các năm học trước đóng vào hộp để gửi cùng. Mẹ cũng giúp em gấp quần áo, còn bố đã cho em một trăm nghìn đồng để đem đi ủng hộ.

Đến chín rưỡi tối, mọi công việc mới xong xuôi. Sáng hôm sau, em mang những món đồ mà mình đến nộp. Tất cả các thành viên khác trong lớp cũng vậy. Cô giáo đã giao cho bạn lớp trưởng và lớp phó kiểm tra lại, thống kê các món đồ thu được. Sau một tuần nhận ủng hộ, chuyến xe nghĩa tình của trường đã xuất phát để đem vào những món quà cho người dân miền Trung, đặc biệt là các bạn học sinh.

Em cảm thấy rất hạnh phúc sau khi đã làm được một việc tốt. Không chỉ vậy, em còn hứa với bản thân sẽ cố gắng làm thêm được việc tốt hơn nữa để trở thành một người có ích cho xã hội.

Kể về việc làm thể hiện tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái - Mẫu 3

Trong đại dịch Covid-19, có rất nhiều câu chuyện cảm động về tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái mà em đã được biết. Một trong những việc làm để lại ấn tượng mạnh mẽ nhất trong em là câu chuyện về nhóm các tình nguyện viên "Bếp ăn yêu thương".

Khi dịch bệnh bùng phát, nhiều gia đình, đặc biệt là những người lao động tự do, người nghèo trong khu cách ly và khu phong tỏa gặp khó khăn về việc cung cấp thực phẩm hàng ngày. Nhận thấy điều này, một nhóm tình nguyện viên đã quyết định lập ra "Bếp ăn yêu thương" với mục đích cung cấp bữa ăn miễn phí cho những người cần trong suốt thời gian giãn cách xã hội.

Nhóm tình nguyện này mỗi ngày đều tổ chức nấu hàng trăm suất ăn, đóng gói cẩn thận và tự tay giao đến từng khu vực cách ly, khu phong tỏa. Họ không chỉ cung cấp thực phẩm, mà còn gửi theo lời động viên, chia sẻ, giúp mọi người có thêm niềm tin và sức mạnh để vượt qua khó khăn.

Điều đáng nể phục là tất cả các suất ăn đều do chính nhóm tình nguyện viên chuẩn bị, từ việc gom góp nguyên liệu đến nấu nướng, mà không kêu gọi sự đóng góp vật chất từ cộng đồng, bởi họ muốn thể hiện tinh thần tự lực, tự cường và mong muốn chia sẻ khó khăn với người khác một cách chân thành nhất.

Câu chuyện về "Bếp ăn yêu thương" đã truyền cảm hứng và khích lệ tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái trong cộng đồng, là minh chứng sống động cho việc "lá lành đùm lá rách" trong một xã hội luôn hướng về những giá trị nhân văn, đặc biệt trong bối cảnh khó khăn của đại dịch.

Kể về việc làm thể hiện tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái - Mẫu 4

Mỗi người trong chúng ta đều đã từng làm được một việc tốt, và vừa qua, người dân miền Trung đã phải đối mặt với một trận lũ lụt khủng khiếp khiến tài sản của họ bị thiệt hại nặng nề. Trước tình hình đó, trường của em đã phát động chương trình “Vì miền Trung thân yêu” nhằm hỗ trợ người dân vùng lũ. Chương trình nhận được sự hưởng ứng nhiệt tình từ toàn thể giáo viên và học sinh. Chúng em có thể đóng góp sách vở, quần áo, đồ dùng học tập hoặc một số tiền nhỏ. Các lớp sẽ thống kê và sắp xếp các món đồ để nộp lại cho nhà trường.

Khi nghe bạn lớp trưởng phổ biến về chương trình, cả lớp em đều rất hào hứng. Về phần mình, em cũng không ngoại lệ. Về nhà, em kể lại cho bố mẹ nghe về chương trình và xin phép được ủng hộ một số sách vở, quần áo không còn dùng đến. Bố mẹ em vui vẻ đồng ý ngay. Sau đó, em chọn những bộ quần áo còn mới nhưng không còn vừa, gấp cẩn thận rồi cho vào túi buộc gọn. Tiếp theo, em vào tủ sách, lấy ra những cuốn sách từ các năm học trước, đóng vào hộp để gửi cùng. Mẹ em cũng giúp gấp quần áo, còn bố em đã cho em một trăm nghìn đồng để đóng góp.

Đến chín rưỡi tối, mọi công việc chuẩn bị mới hoàn tất. Sáng hôm sau, em mang những món đồ đã chuẩn bị đến trường để nộp. Các bạn khác trong lớp cũng mang đồ đến như vậy. Cô giáo đã giao cho bạn lớp trưởng và lớp phó kiểm tra lại, thống kê các món đồ thu được. Sau một tuần nhận ủng hộ, chuyến xe nghĩa tình của trường đã khởi hành, mang theo những món quà đến cho người dân miền Trung, đặc biệt là các bạn học sinh vùng lũ.

Em cảm thấy rất hạnh phúc sau khi đã làm được một việc tốt. Điều này không chỉ giúp em nhận ra giá trị của sự chia sẻ mà còn là động lực để em hứa với bản thân sẽ cố gắng làm thêm nhiều việc tốt hơn nữa, trở thành một người có ích cho xã hội.

Kể về việc làm thể hiện tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái - Mẫu 5

Mỗi con người, trong cuộc đời của mình, đều có những lần làm việc tốt. Gần đây, người dân miền Trung đã phải đối mặt với một trận lũ lụt kinh hoàng, gây thiệt hại nặng nề về tài sản. Vì thế, trường của em đã phát động chương trình “Vì miền Trung thân yêu” để hỗ trợ đồng bào. Tất cả thầy cô và học sinh đều hưởng ứng một cách nhiệt tình. Chúng em có thể ủng hộ sách vở, quần áo, đồ dùng học tập, hoặc một số tiền nhỏ. Các lớp sẽ thu gom và sắp xếp để nộp lại cho nhà trường.

Khi nghe bạn lớp trưởng phổ biến về chương trình, tất cả các thành viên trong lớp em đều rất hào hứng. Bản thân em cũng vậy. Về nhà, em kể cho bố mẹ nghe về chương trình và xin phép được đóng góp một số sách vở, quần áo mà mình không còn dùng đến. Bố mẹ em đồng ý ngay lập tức. Sau đó, em chọn những bộ quần áo mình không còn mặc vừa nhưng vẫn còn rất mới, gấp gọn gàng và bỏ vào túi. Xong xuôi, em vào tủ sách, lấy ra những cuốn sách của các năm học trước, đóng vào hộp để gửi cùng. Mẹ em cũng giúp gấp quần áo, còn bố em thì cho em một trăm nghìn đồng để đóng góp.

Đến chín rưỡi tối, mọi công việc mới xong. Sáng hôm sau, em mang những món đồ đã chuẩn bị đến trường. Các bạn khác trong lớp cũng mang theo những đóng góp của mình. Cô giáo đã giao cho bạn lớp trưởng và lớp phó kiểm tra lại, thống kê các món đồ thu được. Sau một tuần nhận ủng hộ, chuyến xe nghĩa tình của trường đã khởi hành, mang những món quà đầy tình cảm đến với người dân miền Trung, đặc biệt là các bạn học sinh.

Em cảm thấy rất hạnh phúc sau khi đã làm được một việc tốt. Hơn thế nữa, em còn tự hứa với bản thân sẽ cố gắng làm thêm nhiều việc tốt hơn nữa để trở thành một người có ích cho xã hội. Những việc làm nhỏ bé nhưng mang ý nghĩa lớn lao này không chỉ giúp đỡ được nhiều người mà còn khiến em nhận ra giá trị của lòng nhân ái và sự sẻ chia.

Kể về việc làm thể hiện tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái - Mẫu 6

Mỗi người trong chúng ta ít nhiều đều đã từng làm được một việc tốt, để lại dấu ấn đẹp trong lòng người khác. Gần đây, người dân miền Trung phải gánh chịu một trận lũ lụt kinh hoàng, gây ra thiệt hại nặng nề về tài sản và đời sống. Trường em đã khởi xướng chương trình "Vì miền Trung thân yêu" nhằm kêu gọi sự hỗ trợ từ toàn thể thầy cô và học sinh. Chương trình đã nhận được sự hưởng ứng nhiệt tình từ mọi người. Chúng em có thể đóng góp sách vở, quần áo, đồ dùng học tập hoặc một khoản tiền nhỏ. Mỗi lớp sẽ tổ chức thu thập, sắp xếp và nộp lại cho nhà trường.

Khi nghe bạn lớp trưởng thông báo về chương trình, tất cả các bạn trong lớp đều rất phấn khởi. Riêng em cũng không ngoại lệ. Về đến nhà, em chia sẻ với bố mẹ và xin phép được ủng hộ một số sách vở, quần áo không còn sử dụng. Bố mẹ em ngay lập tức đồng ý. Em lựa chọn những bộ quần áo không còn vừa nhưng vẫn còn mới, gấp gọn gàng và bỏ vào túi. Sau đó, em vào tủ sách, chọn những cuốn sách từ các năm học trước, đóng gói cẩn thận để gửi đi. Mẹ em giúp em gấp quần áo, còn bố tặng em một trăm nghìn đồng để đóng góp.

Đến tối muộn, tất cả công việc mới hoàn thành. Sáng hôm sau, em mang những món đồ của mình đến nộp tại trường. Các bạn trong lớp cũng mang theo nhiều đồ đạc để ủng hộ. Cô giáo giao nhiệm vụ cho bạn lớp trưởng và lớp phó kiểm tra, thống kê các món đồ thu được. Sau một tuần nhận ủng hộ, chuyến xe tình nghĩa của trường đã xuất phát, mang theo những món quà đến với người dân miền Trung, đặc biệt là các bạn học sinh.

Em cảm thấy rất hạnh phúc khi đã góp phần nhỏ bé của mình vào việc giúp đỡ những người gặp khó khăn. Điều này không chỉ mang lại niềm vui cho bản thân mà còn thúc đẩy em nỗ lực hơn nữa để trở thành một người có ích cho xã hội. Em tự hứa sẽ tiếp tục cố gắng làm thêm nhiều việc tốt hơn nữa trong tương lai.

Kể về việc làm thể hiện tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái - Mẫu 7

Mỗi người đều đã từng làm được một việc tốt. Gần đây, người dân miền Trung đã phải đối mặt với một trận lũ lụt kinh hoàng, khiến tài sản của họ bị hủy hoại nghiêm trọng. Trước tình cảnh ấy, trường của em đã khởi xướng chương trình "Vì miền Trung thân yêu". Toàn thể thầy cô và học sinh đều nhiệt tình tham gia. Chúng em có thể đóng góp sách vở, quần áo, đồ dùng học tập hoặc một khoản tiền nhỏ. Mỗi lớp sẽ thống kê và sắp xếp các món quà để nộp lại cho nhà trường.

Khi bạn lớp trưởng thông báo về chương trình, cả lớp ai nấy đều hào hứng hưởng ứng. Bản thân em cũng vậy. Về đến nhà, em kể cho bố mẹ nghe về chương trình và xin phép được đóng góp sách vở, quần áo mà mình không còn sử dụng. Bố mẹ em đồng ý ngay lập tức. Em liền chọn những bộ quần áo không còn mặc vừa nhưng vẫn còn rất mới, gấp cẩn thận rồi bỏ vào túi. Xong xuôi, em vào tủ sách, lấy ra những cuốn sách từ các năm học trước, đóng vào hộp để gửi cùng. Mẹ em cũng giúp gấp quần áo, còn bố thì cho em một trăm nghìn đồng để mang đi ủng hộ.

Đến chín rưỡi tối, mọi công việc mới hoàn tất. Sáng hôm sau, em mang những món đồ của mình đến trường nộp. Các bạn trong lớp cũng làm tương tự. Cô giáo đã giao cho bạn lớp trưởng và lớp phó kiểm tra lại, thống kê các món đồ thu được. Sau một tuần nhận ủng hộ, chuyến xe nghĩa tình của trường đã khởi hành, mang theo những món quà đến với người dân miền Trung, đặc biệt là các bạn học sinh.

Em cảm thấy vô cùng hạnh phúc khi đã góp phần làm một việc tốt. Không chỉ vậy, em còn tự hứa sẽ cố gắng làm thêm nhiều việc tốt hơn nữa để trở thành một người có ích cho xã hội.