Chuyên đề Phép nhân Toán lớp 3 (2024) đầy đủ, chi tiết

552

Chuyên đề Phép nhân Toán lớp 3 gồm lý thuyết và các dạng bài tập từ cơ bản đến nâng cao có lời giải chi tiết giúp bạn đọc có thêm tài liệu ôn tập Toán lớp 3. Mời các bạn đón xem:

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Chuyên đề Toán lớp 3 nâng cao (sách mới) bản word có lời giải chi tiết (chỉ từ 50k cho 1 bài Chuyên đề lẻ bất kì):

B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)

B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official

Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

Chuyên đề Phép nhân Toán lớp 3

KIẾN THỨC CẦN GHI NHỚ

1. Một số nhân với một tổng (hoặc một hiệu)

Chuyên đề Phép nhân Toán lớp 3 (2024) đầy đủ, chi tiết (ảnh 2)                                   

2. Mối quan hệ giữa các thành phần của phép nhân

– Trong một phép nhân hai số, nếu thừa số thứ nhất tăng (hay giảm) bao nhiêu vị thì tích cũng tăng (hay giảm) bấy nhiêu lần thừa số thứ hai.

– Trong một phép nhân hai số, nếu một thừa số tăng (hay giảm) bao nhiêu lần thì tích cũng tăng (hay giảm) bấy nhiêu lần.

3. Vận dụng các tính chất của phép nhân trong tính nhanh giá trị biểu thức

Tính chất 0 nhân với một số: 0 x a = 0            a x 0 = 0                

MỘT SỐ DẠNG TOÁN

Dạng 1. Tính giá trị biểu thức, tìm thành phần chưa biết.

Dạng 2. Vận dụng tính chất của phép nhân để tính thuận tiện.

Ví dụ 1: Tính bằng cách hợp lí:

a) 578 x 7 + 578 x 2 + 578

Bài làm:

578 x 7 + 578 x 2 + 578 = 578 x (7 + 2 + 1)

                                      = 578 x 10

                                      = 5780

b) (3 x 8 - 24) x (2 + 4 + 6 + ... + 98 + 100)

Bài làm:

(3 x 8 - 24) x ( 2 + 4 + 6 + ... + 98 + 100) = (24 - 24) x (2 + 4 + 6 + ... + 98 + 100)

                                                                 = 0 x (2 + 4 + 6 + ... + 98 + 100)

                                                                 = 0

Dạng 3. Vận dụng mối quan hệ giữa các thành phần của phép nhân – là sáng

Ví dụ 2: Tích của hai số là 75. Hỏi nếu tăng thừa số thứ hai lên 5 lần và giữ nguyên thừa số thứ nhất thì tích mới là bao nhiêu?

Bài làm:

Tích mới là: 75 x 5 = 375

Đáp số: 375

Ví dụ 3: Trong một phép nhân, nếu tăng thừa số thứ hai lên 5 đơn vị và giữ nguyên thừa số thứ nhất thì tích tăng thêm 75 đơn vị. Tìm thừa số thứ nhất.

Bài làm:

Thừa số thứ nhất là: 75 : 5 = 15

Đáp số: 15

BÀI TẬP ÁP DỤNG

Bài 1.Tìm x, biết:

a) x : 5 = 1803                                                                  b) x : (421 - 415) = 2018 

…………………………………………………………………………………………………….………………………

………………………………………………………………………….…………………………………………………

……………………………………………….……………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………….………………………

…………………………………………………………………………………………………….………………………

Bài 2. Tính giá trị của biểu thức:

 A = 6482 - 312 x 6                                                           B = (847 + 1872) x 4                                              

…………………………………………………………………………………………………….………………………

………………………………………………………………………….…………………………………………………

……………………………………………….……………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………….………………………

…………………………………………………………………………………………………….………………………

Bài 3. Tính nhanh giá trị biểu thức:

a) 2756 x (43 x 10 - 2 x 43 x 5)                                        b) 24 x 5 + 24 x 3 + 2 x 24

…………………………………………………………………………………………………….………………………

………………………………………………………………………….…………………………………………………

……………………………………………….……………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………….………………………

…………………………………………………………………………………………………….………………………

Bài 4. Tích của hai số là 425. Hỏi nếu tăng thừa số thứ nhất lên 2 lần và giữ nguyên thừa số thứ hai thì tích mới là bao nhiêu?

……………………………………………….……………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………….………………………

…………………………………………………………………………………………………….………………………

 LUYỆN TẬP

Bài 1. Tìm x, biết:

a) x : 4 = 2005 + 3525                                                        b) x : 5 - 597 = 1810  ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Bài 2. Tính giá trị của biểu thức:

A = 9482 - (2312 x 6 - 6957)                                               B = 1372 x 4 + 1372 x 6                                               

…………………………………………………………………………………………………….………………………

………………………………………………………………………….…………………………………………………

……………………………………………….……………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………….………………………

…………………………………………………………………………………………………….………………………

Bài 3. Tính nhanh giá trị biểu thức:

 A = 250 x 4 + 1000 : 4 + 5 x 250                                       B = 25 x 6 x 4 + 8 x 3 x 25                                       

…………………………………………………………………………………………………….………………………

………………………………………………………………………….…………………………………………………

……………………………………………….……………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………….………………………

…………………………………………………………………………………………………….………………………

C = 13 x 20 + 5 x 13 - 65                                                    D = 441 x 5 - 4 x 5 + 5         

…………………………………………………………………………………………………….………………………

………………………………………………………………………….…………………………………………………

……………………………………………….……………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………….………………………

…………………………………………………………………………………………………….………………………

                                      

Bài 4. Tính nhanh giá trị biểu thức:

A = (81 - 3 x 27) x (1 + 2 + 3 + 4 + .. .+ 999)                     B = 2756 x (43 x 10 - 2 x 43 x 5)                                               

…………………………………………………………………………………………………….………………………

………………………………………………………………………….…………………………………………………

……………………………………………….……………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………….………………………

…………………………………………………………………………………………………….………………………

 C = (a x 7 + a x 8 - a x 15) x (293 + 97)                          D = 70 x 3 + 9 x 70 - 12 x 65 - 12 x 5                                                    

…………………………………………………………………………………………………….………………………

………………………………………………………………………….…………………………………………………

……………………………………………….……………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………….………………………

…………………………………………………………………………………………………….………………………

Bài 5. Một đội trồng rừng phủ xanh đất trống đồi trọc, họ dự định mỗi tháng trống 1200 cây, nhưng do có thêm người nên mỗi tháng họ trồng thêm 115 cây. Hỏi với mức trồng như thế, trong một quý đội đó trồng được tất cả bao nhiêu cây?

…………………………………………………………………………………………………….………………………

………………………………………………………………………….…………………………………………………

……………………………………………….……………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………….………………………

…………………………………………………………………………………………………….………………………

Bài 6. Một phân xưởng dự định mỗi tháng làm được 1500 bộ xếp hình. Do cải tiến kĩ thuật nên mỗi tháng phân xưởng đã làm thêm được 123 bộ xếp hình. Hỏi sau ba tháng, phân xưởng đó làm được bao nhiêu bộ xếp hình?

…………………………………………………………………………………………………….………………………

………………………………………………………………………….…………………………………………………

……………………………………………….……………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………….………………………

…………………………………………………………………………………………………….………………………

Bài 7. Trong hội chợ xuân, lớp 3A bán được 5 tá bút chì  và 6 tá bút chì HB. Hỏi lớp 3A bán được tất cả bao nhiều chiếc bút chì?

…………………………………………………………………………………………………….………………………

………………………………………………………………………….…………………………………………………

……………………………………………….……………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………….………………………

…………………………………………………………………………………………………….………………………

Đánh giá

0

0 đánh giá