HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: chuyển giao nhiệm vụ

- GV yêu cầu HS đọc phần Giới thiệu bài học và trả lời câu hỏi: Phần giới thiệu bài học muốn nói với chúng ta điều gì?

HS lắng nghe.

Bước 2: HS trao đổi thảo luận, thực hiện nhiệm vụ

+ HS nghe và đặt câu hỏi liên quan đến bài học.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

+ HS trình bày sản phẩm thảo luận

+ GV gọi hs nhận xét, bổ sung câu trả lời của bạn.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ

+ GV nhận xét, bổ sung, chốt lại kiến thức => Ghi lên bảng.

Gv chuẩn kiến thức:

+ Ý thứ nhất giới thiệu về việc học tập suốt đời của con người và học ở mọi nơi mọi lúc.

+  Thứ hai, bài học nhằm giới thiệu về 2 thể loại mới là truyện ngụ ngôn và tục ngữ đem đến nhiều bài học hấp dẫn.

1. Giới thiệu bài học

- Các văn bản trong chủ đề nhằm khẳng định chúng ta học suốt đời ở những nguồn tài liệu vô tận

- Hai sáng tác truyện ngụ ngôn và tục ngữ sẽ mang đến những điều mới mẻ bổ ích

Bước 1: chuyển giao nhiệm vụ

GV yêu cầu HS sử dụng phiếu chuẩn bị bài ở nhà sau khi đọc và tìm ý trong phần Tri thức ngữ văn trong SGK.

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: 

GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm phiếu học tập số 1 đã giao ở nhà:

+ Thế nào là truyện ngụ ngôn, nêu đặc điểm cơ bản của truyện ngụ ngôn?

+ Đọc hai ngữ liệu sau, em hãy xác định đâu là tục ngữ:

VD1: Anh đi anh nhớ quê nhà

Nhớ canh rau muống nhớ cà dầm tương

       Nhớ ai dãi nắng dầm sương

Nhớ ai tát nước bên đường hôm nao.

VD2: Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.

- HS tiếp nhận nhiệm vụ.

Bước 2: HS trao đổi thảo luận, thực hiện nhiệm vụ

+ HS thảo luận và trả lời từng câu hỏi

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

+ HS trình bày sản phẩm thảo luận

+ GV gọi hs nhận xét, bổ sung câu trả lời của bạn.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ

+ GV nhận xét, bổ sung, chốt lại kiến thức => Ghi lên bảng

GV bổ sung: Trong bài học này, chúng ta sẽ được tìm hiểu về 2 thể loại mới đó là truyện ngụ ngôn và tục ngữ.

2. Tri thức ngữ văn

a/ Truyện ngụ ngôn

- Là hình thức tự sự cỡ nhỏ, trình bầy một bài học kinh nghiệm.

Các yếu tố cơ bản trong truyện ngụ ngôn

• Ngôn ngữ: văn vần hoặc văn xuôi

• Nhân vật: con người hoặc con vật, đồ vật được nhân hóa 

• Nghệ thuật: ngôn ngữ giàu hình ảnh, yếu tố hài hước

b/ Tục ngữ:

- VD2 là tục ngữ.

- Là những câu văn ngắn gọn có hình ảnh nhịp điệu, đúc kết kinh nghiệm dân gian.