Tailieumoi.vn xin giới thiệu Trắc nghiệm Toán lớp 8 Bài 2: Ứng dụng của định lí Thalès trong tam giác sách Cánh diều. Bài viết gồm 20 câu hỏi trắc nghiệm với đầy đủ các mức độ và có hướng dẫn giải chi tiết sẽ giúp học sinh ôn luyện kiến thức và rèn luyện kĩ năng làm bài trắc nghiệm Toán 8.
Trắc nghiệm Toán 8 Bài 2: Ứng dụng của định lí Thalès trong tam giác
Câu 1 : Một cột đèn cao 10m chiếu sáng một cây xanh như hình bên dưới. Cây cách cột đèn 2m và có bóng trải dài dưới mặt đất là 4,8m. Tìm chiều cao của cây xanh đó (làm tròn đến mét).
Đáp án : C
(m)
Xét có nên (hệ quả định lí Thalès)
(m)
Vậy chiều cao của cây xanh đó là 7m.
Câu 2 : Một nhóm các bạn học sinh lớp 8 đã thực hành đo chiều cao của một bức tường như sau: Dùng một cái cọc đặt cố định vuông góc với mặt đất, với m và m. Sau đó, các bạn đã phối hợp để tìm được điểm trên mặt đất là giao điểm của hai tia và đo được m (Hình vẽ bên). Tính chiều cao của bức tường.
Đáp án : D
Xét có (do và cùng vuông góc với )
Theo hệ quả định lí Thalès ta có: (*)
Mà m, m và m
Thay vào (*) ta được (m).
Vậy bức tường cao 9m.
Câu 3 : Một người cắm một cái cọc vuông góc với mặt đất sao cho bóng của đỉnh cọc trùng với bóng của ngọn cây. Biết cọc cao 1,5m so với mặt đất, chân cọc cách gốc cây 8m và cách bóng của đỉnh cọc 2m. Tính chiều cao của cây. (Kết quả làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất).
Đáp án : C
Xét có (cùng vuông góc với mặt đất)
(hệ quả của định lí Thalès)
(m)
Vậy chiều cao của cây là 7,5m.
Câu 4 : Bóng của một tháp trên mặt đất có độ dài m. Cùng thời điểm đó, một cây cột cao 2 mét cắm vuông góc với mặt đất có bóng dài 3 mét. Tính chiều cao của tháp?
Đáp án : D
Ta có: (cùng vuông góc )
(hệ quả định lí Thalès)
m
Vậy chiều cao của tháp là 42m.
Câu 5 : Giữa hai điểm và có một cái ao. Để đo khoảng cách người ta đo được các đoạn thẳng , m và m. Biết , tính khoảng cách giữa hai điểm và .
Đáp án : B
Xét có
m
Vậy khoảng cách giữa hai điểm và là 30m.
Câu 6 : Người ta tiến hành đo đạc các yếu tố cần thiết để tính chiều rộng của một khúc sông mà không cần phải sang bờ bên kia sông (hình vẽ bên). Biết m, m và m. Tính độ rộng của khúc sông.
Đáp án : B
Dùng hệ quả của định lý Thalès, ta có:
m.
Câu 7 : Người ta dùng máy ảnh để chụp một người có chiều cao m (như hình vẽ). Sau khi rửa phim thấy ảnh cao 4cm. Biết khoảng cách từ phim đến vật kính của máy ảnh lúc chụp là cm. Hỏi người đó đứng cách vật kính máy ảnh một đoạn bao nhiêu cm?
Đáp án : C
Đổi đơn vị: 1,5m=150cm.
Ta có: (cùng vuông góc với ) (hệ quả định lí Thalès)
(cm)
Vậy người đứng cách vật kính máy ảnh là 225cm.
Câu 8 : Bóng của một cột điện trên mặt đất dài 6m. Cùng lúc đó một cột đèn giao thông cao 3m có bóng dài 2m. Tính chiều cao của cột điện .
Đáp án : B
Lời giải :
Ta có : DE // MK
(m)
Câu 9 : Để đo chiều cao của một cột cờ, người ta cắm một cái cọc có chiều cao 2m vuông góc với mặt đất. Đặt vị trí quan sát tại , biết khoảng cách là 1,5m và khoảng cách là 9m.
Tính chiều cao của cột cờ.
Đáp án : C
Xét có
(hệ quả của định lí Thalès)
(m)
Vậy chiều cao của cột cờ là 12m.
Câu 10 : Tính chiều cao của ngôi nhà biết cái cây có chiều cao m và khoảng cách m, m.
Đáp án : B
Ta có:
(hệ quả định lí Thalès)
(m)
Vậy ngôi nhà cao 5,2m.
Câu 11 : Để đo khoảng cách giữa hai điểm và (không thể đo trực tiếp), người ta xác định các điểm như hình vẽ. Sau đó đo được khoảng cách giữa và là m, khoảng cách giữa và là m; khoảng cách giữa và là m. Tính khoảng cách giữa hai điểm và .
Đáp án : B
Lời giải:
Ta có:
(hệ quả định lí Thalès)
m
Vậy khoảng cách giữa hai điểm và là 9m.
Câu 12 : Khi thiết kế một cái thang gấp, để đảm bảo an toàn người thợ đã làm thêm một thanh ngang để giữ cố định ở chính giữa hai bên thang (như hình vẽ bên) sao cho hai chân thang rộng một khoảng là 80 cm. Hỏi người thợ đã làm thanh ngang đó dài bao nhiêu cm?
Đáp án : A
Gọi là thanh ngang; là độ rộng giữa hai bên thang.
nằm chính giữa thang nên là trung điểm và .
(định lí Thalès đảo)
(hệ quả định lí Thalès)
(cm)
Vậy người thợ đã làm thanh ngang đó dài 80cm.
Câu 13 : Giữa hai điểm và bị ngăn cách bởi hồ nước (như hình dưới). Hãy xác định độ dài mà không cần phải bơi qua hồ. Biết rằng đoạn thẳng dài 25m và là trung điểm của , là trung điểm của .
Đáp án : B
Xét có: là trung điểm của , là trung điểm của
(định lí Thalès đảo)
(hệ quả định lí Thalès)
(m)
Câu 14 : Để thiết kế mặt tiền cho căn nhà cấp bốn mái thái, sau khi xác định chiều dài mái m. Chú thợ nhẩm tính chiều dài mái biết là trung điểm , là trung điểm của . Em hãy tính giúp chú thợ xem chiều dài mái bằng bao nhiêu (xem hình vẽ minh họa)?
Đáp án : A
Vì là trung điểm , là trung điểm của nên
(định lí Thalès đảo)
(hệ quả định lí Thalès)
(m)
Vậy chiều dài mái bằng 3m.
Câu 15 : Giữa 2 điểm và là một hồ nước. Biết lần lượt là trung điểm của và (như hình vẽ). Bạn Mai đi từ đến hết 120 bước chân, trung bình mỗi bước chân của Mai đi được 4dm. Hỏi khoảng cách từ đến là bao nhiêu mét?
Đáp án : D
lần lượt là trung điểm của và .
(định lí Thalès đảo)
(hệ quả định lí Thalès)
Câu 16 : Để đo khoảng cách giữa hai điểm và bị ngăn cách bởi một hồ nước người ta đóng các cọc tại các vị trí như hình bên và đo được m. Tính khoảng cách biết lần lượt là điểm chính giữa và .
Đáp án : C
lần lượt là điểm chính giữa và .
(định lí Thalès đảo)
(hệ quả định lí Thalès)
m.
Câu 17 : Để đo khoảng cách giữa hai điểm và bị ngăn cách bởi một hồ nước người ta đóng các cọc ở vị trí như hình vẽ. Người ta đo được m. Tính khoảng cách giữa hai điểm và .
Đáp án : C
Ta có:
(định lí Thalès đảo)
(hệ quả định lí Thalès)
m.
Câu 18 : Giữa 2 điểm và là một một hồ nước sâu. Để tính khoảng cách giữa 2 điểm và , một học sinh đã lấy làm mốc và lấy lần lượt là trung điểm của . Hỏi và cách nhau bao nhiêu mét. Biết khoảng cách giữa 2 điểm và là 62m.
Đáp án : D
lần lượt là trung điểm của .
(định lí Thalès đảo)ư
(hệ quả định lí Thalès)
m.
Câu 19 : Nhà tâm lý học Abraham Maslow (1908 – 1970) được xem như một trong những người tiên phong trong trường phái Tâm lý học nhân văn. Năm 1943, ông đã phát triển Lý thuyết về Thang bậc nhu cầu của con người (như hình vẽ bên). Trong đó, cm. Hãy tính đoạn thẳng ?
Đáp án : B
Ta có: ;
(định lí Thalès đảo)
(hệ quả định lí Thalès)
cm
(định lí Thalès đảo)
(hệ quả định lí Thalès)
cm
Câu 20 : Để làm cây thông noel, người thợ sẽ dùng một cái khung sắt hình tam giác cân như hình vẽ bên, sau đó gắn mô hình cây thông lên. Cho biết thanh cm. Tính độ dài các thanh .
Đáp án : A
Ta có:
Xét có
(định lí Thalès đảo)
(hệ quả định lí Thalès)
(cm)
(định lí Thalès đảo)
(hệ quả định lí Thalès)
(cm)
(định lí Thalès đảo)
(hệ quả định lí Thalès)
(cm)
Xem thêm các bài giải Trắc nghiệm Toán lớp 8 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Trắc nghiệm Bài 1: Định lí Thalès trong tam giác
Trắc nghiệm Bài 2: Ứng dụng của định lí Thalès trong tam giác
Trắc nghiệm Bài 3: Đường trung bình của tam giác
Trắc nghiệm Bài 4: Tính chất đường phân giác của tam giác
Trắc nghiệm Bài 5: Tam giác đồng dạng
Trắc nghiệm Bài 6: Trường hợp đồng dạng thứ nhất của tam giác