Mở bài

- Tên sự việc: …

- Cảm xúc chung của em về sự việc: …

Thân bài

- Cảm xúc của em về chi tiết/ sự kiện 1: …

- Miêu tả/ tường thuật chi tiết/ sự kiện 1: …

- Cảm xúc của em về chi tiết/ sự kiện 2: …

- Miêu tả/ tường thuật chi tiết/ sự kiện 2: …

- Cảm xúc của em về chi tiết/ sự kiện 3: …

- Miêu tả/ tường thuật chi tiết/ sự kiện 3: …

Kết bài

- Khẳng định lại cảm xúc: …

- Rút ra điều đáng nhớ: …

Mở bài

- Tên sự việc: Ngày đầu tiên đi học.

- Cảm xúc chung của em về sự việc: lo sợ, bỡ ngỡ, khi nhớ lại đầy bồi hồi, xúc động.

Thân bài

- Cảm xúc của em về chi tiết/ sự kiện 1: Cánh cổng, hàng cây phượng, tấm bảng đen,…

- Miêu tả/ tường thuật chi tiết/ sự kiện 1: Cánh cổng bạc theo năm tháng, hàng cây phượng đỏ thắm, tấm bảng đen quen thuộc, hàng ghế đá ùa lại những kỉ niệm,…

- Cảm xúc của em về chi tiết/ sự kiện 2: Cô giáo đầu tiên dạy, lớp học, bạn bè

- Miêu tả/ tường thuật chi tiết/ sự kiện 2: cô giáo dịu dàng, ân cần dạy dỗ; lớp học vui nhộn, bạn bè hòa đồng, đoàn kết,…

- Cảm xúc của em về chi tiết/ sự kiện 3: ngôi trường, thầy, cô giáo

- Miêu tả/ tường thuật chi tiết/ sự kiện 3: nuôi nấng bao thế hệ thành người, dạy dỗ cho chúng em biết giá trị của cuộc sống và trở thành những con người có ích cho xã hội,…

Kết bài

- Khẳng định lại cảm xúc: không thể nào quên, sẽ khắc ghi trong lòng,..

- Rút ra điều đáng nhớ: kỉ niệm về ngày đầu tiên đi học.