Với Giáo án Toán lớp 5 Diện tích hình tròn mới nhất, chi tiết giúp các Thầy, Cô dễ dàng soạn giáo án môn Toán lớp 5.
Giáo án Toán lớp 5 Diện tích hình tròn
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Giúp HS nắm được quy tắc ,công thức tính diện tích hình tròn.
2. Kĩ năng: Biết vận dụng để tính diện tích hình tròn.
3. Thái độ: Yêu thích môn Toán
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên : com pa.
2. Học sinh : com pa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Nội dung kiến thức và kĩ năng cơ bản | Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học | |
---|---|---|
Hoạt động của thầy | Hoạt động của trò | |
I. Ổn định tổ chức II. Bài cũ |
- Hát đầu giờ - GV gọi 2 học sinh lên bảng tính chu vi 2 đường tròn biết : + r = 3cm + d = 8cm - GV nhận xét , đánh giá |
- 2HS lên bảng - Lớp nhận xét |
III. Bài mới |
||
1.GTB |
- GV nêu m.tiêu và ghi tên bài lên bảng |
- HS ghi vở |
2.Các hoạt động chính HĐ1: Giới thiệu công thức tính diện tích hình tròn MT: HS nắm được quy tắc, CT tìm diện tích hình tròn |
- GV vẽ hình tròn lên bảng y/c HS xác định bán kính - Để tính diện tích hình tròn ,người ta lấy bán kính nhân với bán kính rồi nhân với số 3,14 - Cho HS áp dụng công thức giải một số ví dụ. - GV hỏi: + So sánh tính công thức tính chu vi? |
- HS lắng nghe và tự lập công thức dựa vào ký hiệu đã biết: S = r x r x 3,14 - HS giải ví dụ để khắc sâu cách tính diện tích hình tròn |
HĐ2: Thực hành Bài 1+2: MT: Vận dụng trực tiếp công thức tính diện tích htròn và củng cố kỹ năng làm tính nhân số tphân |
- HS nêu y/c đề bài - Nêu cách tính diện tích htròn +Lưu ý HS : Với trường hợp r = 3/5m hoặc d = 4/5m thì có thể chuyển thành các số thập phân rồi tính . - Y/c 6 HS nối tiếp đọc kết quả từng phần - GV đánh giá |
- HS nêu,nhắc lại cách tính. - HS tự làm bài vào vở - Đổi vở ktra chéo - Lớp nhận xét |
Bài 3 MT: HS vận dụng công thức tính dtích trong việc giải các bài toán thực tế |
- Y/c HS đọc đề bài - Muốn tính được diện tích thành giếng ta phải làm gì? - HS tự làm vào vở - 1 HS trình bày bảng trên lớp - GV chữa bài |
- HS đọc - Lớp suy nghĩ - Tính dtích của cả miệng giếng (htròn) - Tính dtích phần miệng trong(htròn) - Sau đó làm phép tính trừ - Lớp nhận xét. |
IV.Củng cố
V. Dặn dò |
? Nêu cách tính diện tích hình tròn? - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học. |
- 1 vài HS trả lời |
IV. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................