Giáo án Luyện tập về tính diện tích (2024) mới nhất - Toán lớp 5

Tải xuống 4 2.4 K 5

Với Giáo án Toán lớp 5 Luyện tập về tính diện tích mới nhất, chi tiết giúp các Thầy, Cô dễ dàng soạn giáo án môn Toán lớp 5.

Giáo án Toán lớp 5 Luyện tập về tính diện tích

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:Ôn tập cách tính diện tích các hình.

2. Kĩ năng: Củng cố kỹ năng thực hành tính diện tích một số hình được cấu tạo từ các hình đã học.

3. Thái độ: Yêu thích môn Toán

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1. Giáo viên:- Phiếu to, bút dạ.

2. Học sinh: Bút chì, thước kẻ.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

Nội dung kiến thức và kĩ năng cơ bản Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

I. Ổn định tổ chức

II. Bài cũ

- Hát đầu giờ.

- Kiểm tra HS về cách tính chu vi,dtích hình tròn .

- Ktra cụ thể làm bài trên bảng,lớp làm nháp.

+Tính chu vi và dtích htròn có bán kính là 5,7cm

- GV nhận xét ,đánh giá.

- 2HS lên bảng

- Lớp nhận xét

III. Bài mới

   

1.GTB

- GV nêu m.tiêu và ghi tên bài lên bảng

- HS ghi vở

2.Các hoạt động chính

HĐ1: Giới thiệu cách tính

MT: Qua VD, HS biết quy trình tính diện tích

- Chia hình đã cho thành các hình quen thuộc

- Xác định kích thước của các hình

- Tính diện tích từng phần và S toàn hình

- Cho HS quan sát và đọc VD1

- Tổ chức HS thảo luận nhóm 2 tìm cách tính theo các câu hỏi:

? Có thể chia mảnh đát đó thành những hình quen thuộc nào?

? Kích thước của các hình mới tạo thành như thế nào?

? Muốn tính diện tích mảnh đất đó ta dựa vào đâu?

- GV chốt các bước tính diện tích

- Yêu cầu HS nhắc lại quy trình tính diện tích

- Yêu cầu HS nhớ và vận dụng để làm các bài tập

- 1 HS đọc VD

- Cả lớp quan sát hình

- Thảo luận nhóm 2

- Tìm cách giải

- Báo cáo KQ

- Nhận xét, bổ sung

- 1-2 HS TB nhắc lại các bước tính

HĐ2: Thực hành

Bài 1:

MT: Vận dụng kiến thức vừa học để giải toán

- Củng cố kĩ năng tính S HCN, HV

- Y/c HS đọc đề bài

- GV hỏi:

? Việc đầu tiên cần làm là gì?

? Có thể chia hình theo những cách nào?

- Tổ chức cho HS làm và chữa bài

- GV chốt: +Có thể chia hình đã cho thành 2 hình chữ nhật ,tính diện tích của chúng ,từ đó tính dtích của mảnh đất.

- HS đọc và suy nghĩ;

- HS quan sát hình và TLCH

- Cá nhân HS làm vở

- 1 HS làm vào phiếu to

- Nhận xét, bổ sung

 Bài 2:

MT: Củng cố kĩ năng tính diện tích HCN, HV

- HD HS nắm được yêu cầu của đề

- Tổ chức cho HS làm bài và chữa bài

- GV chuẩn hóa:

Cách 1: Cho HS chia mảnh đất thành 3 hình chữ nhật rồi làm tương tự bài tập 1.

Cách 2: Nối thêm các cạnh của mảnh đất để trở thành một hcn lớn đó có :

       a = 100,5 + 40,5 = 141(m)

       b = 30 + 50 = 80 (m)

Diện tích hcn lớn này trừ đi dtích 2 hcn nhỏ được tạo thêm có a = 50m; b = 40m.Thì ra dtích đã cho

- GV hỏi và mở rộng thêm cho HS các cách khác (nếu có)

- HS đọc đề .

- HS làm bài cá nhân

- 2 HS làm phiếu to

- Báo cáo KQ

- Nhận xét, bổ sung

- 1 vài HS nêu

IV. Củng cố

 

V. Dặn dò

? Nêu quy trình giải toán dạng trên?

-  GV nhận xét tiết học

- Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học.

- 1 vài HS nêu

IV. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:

..............................................................................

..............................................................................

..............................................................................

Xem thêm
Giáo án Luyện tập về tính diện tích (2024) mới nhất - Toán lớp 5 (trang 1)
Trang 1
Giáo án Luyện tập về tính diện tích (2024) mới nhất - Toán lớp 5 (trang 2)
Trang 2
Giáo án Luyện tập về tính diện tích (2024) mới nhất - Toán lớp 5 (trang 3)
Trang 3
Giáo án Luyện tập về tính diện tích (2024) mới nhất - Toán lớp 5 (trang 4)
Trang 4
Tài liệu có 4 trang. Để xem toàn bộ tài liệu, vui lòng tải xuống
Đánh giá

0

0 đánh giá

Tải xuống