Tailieumoi.vn xin giới thiệu đến các quý thầy cô Giáo án Toán lớp 5 bài So sánh hai số thập phân mới nhất, theo mẫu Giáo án môn Toán chuẩn của Bộ Giáo dục. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy/cô dễ dàng biên soạn chi tiết Giáo án môn Toán lớp 5. Chúng tôi rất mong sẽ được thầy/cô đón nhận và đóng góp những ý kiến quý báu của mình.
Mời các quý thầy cô cùng tham khảo và tải về chi tiết tài liệu dưới đây:
Giáo án Toán lớp 5 bài So sánh hai số thập phân mới nhất
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Biết quy tắc so sánh 2 số thập phân.
2. Kĩ năng:
Biết so sánh 2 STP và biết sắp xếp các STP theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc ngược lại.
3. Thái độ:
Yêu thích môn học và tích cực tham gia các hoạt động học tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ, phấn màu.
2. Học sinh: SGK, vở và bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
| Nội dung kiến thức và kĩ năng cơ bản | Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học | |
|---|---|---|
| Hoạt động của thầy | Hoạt động của trò | |
|
I. Ổn định tổ chức II. KTBC |
- Cho HS hát - Gọi 2 HS lên bảng viết các STP sau ở dạng gọn nhất: 0,07 0,0090 3,589000 78,50 ? Nhắc lại ND cần ghi nhớ của bài học trước |
- HS hát đầu giờ - 2 HS lên bảng viết |
|
|
- GV nhận xét. |
|
|
III. Bài mới |
||
|
1. Giới thiệu bài |
- Học cách so sánh 2 STP |
|
|
2. Nội dung |
- Đọc VD1: |
- 1 HS đọc |
|
* Hướng dẫn HS tìm cách so sánh các STP có phần nguyên không giống nhau |
SO sánh 8,1m và 7,9m |
- HS nêu cách so sánh đổi ra dm 81dm > 79dm ⇒ 8,1m ? 7,9m 8,1 ? 7,9 |
|
? Em có NX gì (2 STP có phần nguyên khác nhau 8 > 7 nên 8,1 > 7,9) |
- HS NX: 2 STP có phần nguyên khác nhau, STP nào có phần nguyên lớn hơn thì lớn hơn |
|
|
* So sánh 2 STP có phần nguyên bằng nhau |
? 35,7 và 35,69 |
- HS so sánh tương tự như phần 1 Rút ra NX |
|
Hướng dẫn HS tự nêu cách so sánh 2 STP |
⇒ Em rút ra điều gì về cách so sánh 2 STP - Yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK |
- HS trả lời - 2 HS đọc ghi nhớ |
|
3. Luyện tập |
||
|
Bài 1: So sánh 2 STP MT: HS so sánh đúng các STP. |
- Đọc đề - Làm bài vào vở ? Hãy giải thích kết quả bài làm |
- HS tự làm bài - 2 HS lên bảng Từng HS giải thích từng phần. |
|
Bài 2: Viết STP theo thứ tự bé → lớn MT: HS vận dụng so sánh STP để sắp thứ tự các STP từ bé đến lớn |
- Yêu cầu HS tự làm bài |
- HS làm bài - 1 HS lên chữa bài |
|
Bài 3: Viết STP theo thứ tự lớn → bé MT: HS vận dụng so sánh STP để sắp thứ tự các STP từ lớn đến bé |
HS làm bài tương tự BT2 |
|
|
IV. Củng cố
V. Dặn dò. |
- Yêu cầu hs nhắc lại nội dung tiết học. - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học. |
- 1,2 học sinh trả lời. |
IV. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
- Người đại diện: Nguyễn Thanh Tuyền
- Số giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh: 0108307822, ngày cấp: 04/06/2018, nơi cấp: Sở Kế hoạch và Đầu tư thành phố Hà Nội.
© 2021 Vietjack. All Rights Reserved.
