Tailieumoi.vn xin giới thiệu đến các quý thầy cô Giáo án Sinh học 8 Ôn tập học kì 1 mới nhất. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô dễ dàng biên soạn chi tiết giáo án sinh học 8. Chúng tôi rất mong sẽ được thầy/cô đón nhận và đóng góp những ý kiến quý báu của mình.

Mời quý thầy cô cùng tham khảo và tải về chi tiết tài liệu dưới đây.

Tiết 35: ÔN TẬP
Ngày soạn: 05/12/2019

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức, kỹ năng, thái độ:
a) Về kiến thức: Qua bài học nắm được
- Các kiến thức cơ bản về cơ thể người, sự vận động của cơ thể, tuần hoàn máu.
b) Về kỹ năng:
- Rèn kỹ năng phân tích, tổng hợp, khái quát hóa kiến thức.
c) Về thái độ:
- Có thái độ học tập đúng đắn.
2. Định hướng phát triển năng lực:
- Năng lực Tự học, quan sát nghiên cứu, giải quyết vấn đề,
3. Phương pháp, kỹ thuật dạy học:
a) Phương pháp: - Trực quan, vấn đáp, hợp tác nhóm.
b) Kỹ thuật dạy học: Động não, đặt câu hỏi, giao nhiệm vụ
II. Chuẩn bị của Gv và HS:
1. Chuẩn bị của Gv: Chuẩn bị nội dung trong các bảng.
2. Chuẩn bị của HS: Ôn tập lại toàn bộ kiến thức, kẻ các bảng 35.1 - 6.
III. Chuỗi các hoạt động dạy học:
1. Hoạt động khởi động: (1 phút)
Nhằm hệ thống lại toàn bộ các kiến thức đã học, hôm nay chúng ta cùng ôn tập lại
những kiến thức đó.
2. Hoạt động hình thành kiến thức:

Bảng 35. 1: Khái quát về cơ thể người

Bảng 35. 2: Sự vận động của cơ thể

Bảng 35. 3: Tuần hoàn máu

Bảng 35. 4: Hô hấp

Bảng 35. 5: Tiêu hoá

Bảng 35.6: Trao đổi chất và chuyển hóa

- HS lần lượt đại diện các nhóm điền đáp án đúng vào bảng
- HS khác theo dõi và nhận xét
- Gv đưa đáp án đúng
* Hoạt động 2: (18 phút)
GV trả lời các câu hỏi:
? Trong phạm vi kiến thức các em đã học hãy chứng minh tế bào là một đơn vị cấu
trúc và chức năng của cơ thể sống?
? Trình bày mối liên hệ về chức năng giữa các hệ cơ quan đã học?
? Các hệ tuần hòan, hô hấp, tiêu hóa, bài tiết đã tham gia vào hoạt động trao đổi
chất và chuyển hóa như thế nào?
Câu hỏi ôn tập
Câu 1:
Mô là gì? Kể tên các loại mô chính và chức năng của của các loại mô?
Câu 2:
Nêu nguyên nhân của sự mỏi cơ và các biện pháp chống mỏi cơ?
Câu 3:
Những đặc điểm cấu tạo nào của ruột non phù hợp chức năng hấp thụ chất dinh
dưỡng? Với khẩu phần ăn đầy đủ và sự tiêu hóa diễn ra thuận lợi, những chất dinh
dưỡng nào được hấp thụ ở ruột non?
Câu 4:
Máu gồm những thành phần cấu tạo nào. Nêu chức năng của các thành phần cấu
tạo máu? Người có nhóm máu B truyền được cho người có nhóm máu A không? Tại
sao
Câu 5:
Tại sao trong đường dẫn khí của hệ hô hấp đã có những cấu trúc và cơ chế chống
bụi, bảo vệ phổi mà khi lao động vệ sinh hay đi đường vẫn cần đeo khẩu trang chống
bụi?
3. Hoạt động luyện tập - vận dụng: (5 phút)
- GV nhận xét, đánh giá kết quả làm việc của từng nhóm.
4. Hoạt động tìm tòi mở rộng: (1 phút)
- Học bài và hoàn thiện nội dung ôn tập.
- Chuẩn bị để giờ sau kiểm tra học kì I.
IV. Rút kinh nghiệm:
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................

Tiết 36: KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2019 - 2020
Thời gian 45 phút ( Không kể thời gian giao đề)
Ngày soạn: 12/12/2019

1. Kiến thức, kỹ năng, thái độ:
a) Kiến thức:
- Nêu được định nghĩa mô. Kể được các loại mô và chức năng của chúng.
- Phân biệt các thành phấn của máu. Chức năng các thành phần cấu tạo máu
- Trình bày nguyên nhân sự mỏi cơ; các biện pháp chống mỏi cơ .
- Giải thích được tế bào là đơn vị chức năng của cơ thể
- Nêu được tác dụng của mỗi hoạt động tham gia biến đổi thức ăn ở khoang miệng
- Phân biệt được sự khác nhau cơ bản trong tiêu hoá ở dạ dày và ở ruột non
b) Kĩ năng:
- HS có kĩ năng trình bày, phân tích, tư duy trừu tượng, khái quát hoá.
c) Thái độ:
- Giáo dục cho học sinh tính cẩn thận, nghiêm túc trong thi cử.
2. Định hướng phát triển năng lực:
- Tự giải quyết vấn đề, so sánh, liên hệ, phân tích.
I. Hình thức kiểm tra
Hình thức kiểm tra: Tự luận.
II. Xây dựng ma trận đề kiểm tra:
- Phù hợp với chuẩn đánh giá, mục tiêu, chương trình và đối tượng học sinh.

III. Viết đề kiểm tra từ ma trận:
                                                                                            ĐỀ BÀI
Câu 1(1,5 điểm):
Mô là gì? Kể tên các loại mô chính và chức năng của của các loại mô?
Câu 2: (1,0 điểm):
Nêu nguyên nhân của sự mỏi cơ và các biện pháp chống mỏi cơ?
Câu 3: (2,0 điểm).
Hô hấp là gì? Hô hấp gồm những giai đoạn nào? Hô hấp có liên quan như thế nào
đến các hoạt động sống của tế bào và cơ thể?
Câu 4: (3,0 điểm)
a) Sự tiêu hoá thức ăn trong dạ dày và ở ruột non có điểm khác nhau cơ bản nào?
b) Mỗi hoạt động tham gia biến đổi thức ăn ở khoang miệng có tác dụng cụ thể
như thế nào?
Câu 5: (1,5 điểm)
Máu gồm những thành phần cấu tạo nào. Nêu chức năng của các thành phần cấu
tạo máu?
Câu 6: (1,0 điểm)
Vì sao nói tế bào là đơn vị chức năng của cơ thể?
V. Xây dựng hướng dẫn chấm và biểu điểm

IV. Xem xét lại việc biên soạn đề kiểm tra:
- Đề đảm bảo tính chính xác, khoa học.
- Phù hợp với chuẩn đánh giá, mục tiêu, chương trình và đối tượng học sinh.