Tailieumoi.vn xin giới thiệu Bài tập Hoá học 9 : Bài tập về Cách nhận biết, phân biệt các hiđrocacbon. Bài viết gồm 50 bài tập với đầy đủ các mức độ và có hướng dẫn giải chi tiết sẽ giúp học sinh ôn luyện kiến thức và rèn luyện kĩ năng làm bài tập Hoá học 9. Ngoài ra, bài viết còn có phần tóm tắt nội dung chính lý thuyết Bài tập về Cách nhận biết, phân biệt các hiđrocacbon. Mời các bạn đón xem:

Bài tập Hoá học 9: Cách nhận biết, phân biệt các hiđrocacbon 

A. Bài tập Cách nhận biết, phân biệt các hiđrocacbon

I. Ví dụ minh họa

Ví dụ 1: Bằng phương pháp hóa học hãy phân biệt các khí etan, etilen và axetilen, chứa trong các bình mất nhãn.

Hướng dẫn giải:

- Dẫn từng khí qua ống nghiệm đựng AgNO₃/NH₃, nếu có kết tủa vàng → khí là axetilen:

CH ≡ CH + 2AgNO₃ + 2NH₃ → CAg ≡ CAg + 2NH₄NO₃

- Hai khí còn lại lần lượt dẫn qua ống nghiệm đựng dung dịch brom → khí làm mất màu dung dịch brom là etilen, khí không làm mất màu dung dịch brom là etan.

CH₂ = CH₂ + Br₂ → CH₂Br – CH₂Br

Ví dụ 2: Dùng phương pháp hóa học phân biệt các khí không màu sau: SO₂, C₂H₄, C₂H₆ chứa trong bình mất nhãn.

Hướng dẫn giải:

- Dùng dung dịch Ca(OH)₂ nhận ra SO₂

SO₂ phản ứng với Ca(OH)₂ tạo kết tủa trắng

SO₂ + Ca(OH)₂ → CaSO₃ ↓ + H₂O

→ còn lại C₂H₄, C₂H₆

- Dùng dung dịch Br₂ nhận ra C₂H₄

C₂H₄ làm mất màu dung dịch Br₂; còn C₂H₆ thì không.

$C_2{H}_4+B{r}_2\to C_2{H}_{4}B{r}_2$

Ví dụ 3: Có 2 lọ hóa chất mất nhãn đựng 2 khí không màu là metan và etilen. Trình bày phương pháp hóa học nhận ra mỗi chất trong từng lọ hóa  chất trên.

Lời giải chi tiết

- Dùng thuốc thử duy nhất: dung dịch Br₂

- Sục từ từ từng khí trên vào dung dịch Br₂

- Hiện tượng:

+ Không làm mất màu Br₂: metan

+ Làm mất màu Br₂: etilen

- Phản ứng hóa học

$C_2{H}_4+B{r}_2\to C_2{H}_{4}B{r}_2$

II. Bài tập tự luyện

Câu 1: Etilen có lẫn các tạp chất SO₂, CO₂, hơi nước. Có thể loại bỏ tạp chất bằng cách nào dưới đây?

A. Dẫn hỗn hợp đi qua bình đựng dung dịch brom dư.

B. Dẫn hỗn hợp qua bình đựng dung dịch natri clorua dư.

C. Dẫn hỗn hợp lần lượt qua bình đựng dung dịch NaOH dư và bình đựng CaO.

D. Dẫn hỗn hợp lần lượt qua bình đựng dung dịch brom dư và bình đựng dung dịch H₂SO₄ đặc.

Câu 2: Dùng dung dịch brom  phân biệt được chất nào sau đây?

A. butan và xiclobutan.                                         

B. buta-1,3-đien và buta-1,2-đien.

C. isopentan và isopren.                                        

D. but-1-en và but-2-en.

Câu 3: Có thể dùng thuốc thử nào sau đây để phân biệt but-1-in và but-2-in?

A. dung dịch KMnO₄.                                                    

B. dung dịch Br₂ dư.

C. dung dịch AgNO₃/NH₃.                                              

D. dung dịch HCl dư.

Câu 4: Muốn loại SO₂ khỏi hỗn hợp SO₂ và C₂H₂ ta dùng:

A. Dung dịch NaOH.                                             

B. Dung dịch Brom.

C. Nước.                                                      

D. Tất cả đều đúng.

Câu 5: Có các chất sau: C₂H₂; C₂H₄; C₂H₆. Chất dùng để nhận biết ra axetilen là:
A. dung dịch Br₂.                     

B. dung dịch KMnO₄.                        

C. dung dịch AgNO₃/NH₃.                

D. H₂.

Câu 6: Để làm sạch metan có lẫn etilen ta cho hổn hợp qua:

A. khí hiđro có Ni ,t^o.                                                      

B. dung dịch Brom.          

C. dung dịchAgNO₃/NH₃.                                              

D. khí hiđro clorua.

Câu 7: Để thu được CH₄ tinh khiết từ hỗn hợp CH₄ và CO₂, ta dẫn hỗn hợp khí qua

A. dung dịch H₂SO₄ đặc dư.                                           

B. dung dịch Ca(OH)₂ dư.

C. dung dịch nước brom dư.                                           

D. dung dịch muối ăn dư.

Câu 8: Cặp chất đều làm mất màu dung dịch nước brom là

A. CH₄; C₂H₄.                

B. C₂H₄; C₆H₆.               

C. C₂H₂; C₂H₄.               

D. C₆H₆; CH₄.

Câu 9: Để làm sạch etilen có lẫn axetilen ta cho hỗn hợp đi qua dung dịch nào sau đây?

A. dung dịch brom dư.

B. dung dịch KMnO₄ dư.

C. dung dịch AgNO₃/NH₃.

D. dung dịch HCl.

Câu 10: Để phân biệt ba chất khí: metan, etilen và cacbonic, ta dùng thí nghiệm nào?

I. Thí nghiệm 1 dùng dung dịch Br₂ và thí nghiệm 2 dùng nước vôi trong.

II. Thí nghiệm 1 dùng dung dịch KMnO₄ và thí nghiệm 2 dùng phản ứng cháy

III. Thí nghiệm 1 dùng H₂ và thí nghiệm 2 dùng nước vôi trong

A. I, II.

B. I, III.

C. II, III.

D. I, II, III.

ĐÁP ÁN

B. Lý thuyết Cách nhận biết, phân biệt các hiđrocacbon

Các hiđrocacbon không no có khả năng làm mất màu dung dịch brom

$C_2{H}_4+B{r}_2\to C_2{H}_{4}B{r}_2$

$C_2{H}_2+2B{r}_2\to C_2{H}_{2}B{r}_4$

- Phương pháp làm bài:

+ Thiết lập sơ đồ cho bài tập nhận biết.

+ Dựa vào sơ đồ, dấu hiệu suy ra chất

+ Trình bày bài tập nhận biết theo 4 bước làm bài

- Cách trình bày bài tập nhận biết

+ Bước 1: Trích mẫu thử (trừ trường hợp nhận biết khí có thể bỏ qua bước này)

+ Bước 2: Chọn thuốc thử để nhận biết (Tùy theo hóa chất đề bài cho: thuốc thử không giới hạn, thuốc thử có giới hạn hoặc không dùng thuốc thử)

+ Bước 3: Cho thuốc thử vào mẫu thử, mô tả hiện tượng. Rút ra kết luận về chất

+ Bước 4: Viết phương trình hóa học của các phản ứng xảy ra để chứng minh.