Tailieumoi.vn xin giới thiệu đến các quý thầy cô Giao Án Sinh Hoc 6 Bài Ôn tập Giữa HKII mới nhất. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô dễ dàng biên soạn chi tiết giáo án sinh học 6. Chúng tôi rất mong sẽ được thầy/cô đón nhận và đóng góp những ý kiến quý báu của mình.

Mời quý thầy cô cùng tham khảo và tải về chi tiết tài liệu dưới đây.

Ngày soạn :  9/3/2021                                                                                                                                                               

Ngày dạy:

Tiết số :  49                               

ÔN TẬP

I.MỤC TIÊU:

1.Kiến thức:

Hệ thống lại toàn bộ kiến thức về thụ tinh, kết hạt, tạo quả, cây là một thể thống nhất, cây với môi trường, các nhóm thực vật: tảo, rêu, dương xỉ

2.Kỹ năng:

Rèn kĩ năng so sánh, tổng hợp

II.CHUẨN BỊ

GV: - Ô chữ, các bảng nhỏ ghi sẵn các chức năng chính, cấu tạo của các cơ quan, môi trường, đặc điểm hình thái của cây

III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1.Bài mới:  A. Khởi động:

- Treo ô chữ (sgk/118)

- Phổ biến luật chơi: chọn hàng ngang / đội, giải đúng 10 đ / hàng ngang, ô chìa khóa / 20 đ

→ hàng ngang không giải được → dành cho khán giả

 ô chìa khóa : cây có hoa.

- Vận dụng kiến thức đã học để giải ô chữ

- 2 đội giải ô chữ → TK ghi điểm cho 2 đội

- Lớp cổ vũ cho 2 đội

1. Hình thành kiến thức:- Mục tiêu: Trang bị cho HS những KT mới liên quan đến tình huống/vấn đề học tập nêu ra ở HĐ Khởi động.

   * Hoạt động 1 Hoa và sinh sản hữu tính

Mục tiêu: Hệ thống lại toàn bộ kiến thức về thụ tinh, kết hạt, tạo quả, cây là một thể thống nhất, cây với môi trường, các nhóm thực vật: tảo, rêu, dương xỉ.

2/ Hoạt động 2 Quả và hạt

Mục tiêu: Hệ thống lại toàn bộ kiến thức kết hạt, tạo quả

3/ Hoạt động 3 Các nhóm thực vật

Mục tiêu: Hệ thống lại toàn bộ kiến thức về các nhóm thực vật: tảo, rêu, dương xỉ

2/ Củng cố:

- Mục tiêu: Giúp HS hoàn thiện KT vừa lĩnh hội được.

- Vì sao xếp tảo vào nhóm thực vật bậc thấp?

- Tại sao rêu chỉ sống được ở nơi ẩm ướt?

- Vì sao rêu, dương xỉ được xếp vào nhóm thực vật bậc cao?

3/  Vận dụng, mở rộng:

- Mục tiêu:

+ Giúp HS vận dụng được các KT-KN trong cuộc sống, tương tự tình huống/vấn đề đã học.

+ Giúp HS tìm tòi, mở rộng thêm những gì đã được học, dần hình thành nhu cầu học tập suốt đời.

Bạn lớp phó học tập cùng cả lớp hát bài: Em yêu cây xanh.

4/ Dặn dò:    Ôn tập tốt → kiểm tra.

Ngày soạn :     10/3/2021                                                                                                                                                            

Ngày dạy :

Tiết số :  50

KIỂM TRA GIỮA KÌ 2

1. MỤC TIÊU

1/ Kiến thức.

- Đánh giá kiến thức của HS ở một số nội dung về: hoa, quả, hạt; Một số khái niệm về thụ phấn, thụ tinh.

- Phân biệt được tảo, rêu, quyết với một cây xanh có hoa khác về đặc điểm của cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản.

2/ Kĩ năng.

- Rèn kĩ năng so sánh, tổng hợp kiến thức.

- Kĩ năng làm bài tập.

3/ Thái độ.

- Rén thái độ nghiêm túc và tính trung thực trong học tập.

4. Năng lực:

 - Năng lực tư duy sáng tạo, tự học, tự giải quyết vấn đề

-  Năng lực phản hồi, lắng nghe tích cực, hợp tác trong quá trình thảo luận.

1. NỘI DUNG

Phòng GD & ĐTHưng  Nguyên

Trường THCS Lê xuân Đào

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 2

MÔN: SINH HỌC 6

Trắc nghiệm (2đ)

Câu 1: Trong các nhóm quả sau, nhóm nào gồm toàn quả khô:

1. Quả lạc, quả dừa, đu đủ, quả táo ta.
2. Quả cà chua, ớt, quả thìa là, chanh.
3. Quả bồ kết, quả đậu đen, quả chuối, quả nho.
4. Quả đậu bắp, quả đậu xanh, quả cải, quả đậu Hà Lan.

Câu 2: Cây ngô (bắp) thụ phấn nhờ:

1. Động vật.
2. Gió.
3. Tự phát tán.
4. Ý kiến khác.

Câu 3: Cây rêu và cây dương xỉ giống nhau ở điểm nào?

1. Đều sinh sản bằng bào tử B. Đều có rễ, thân, lá chính thức

       .C .Đều sống trên cạn.      D.Cả a và c đều đúng.

Câu 4: Sau khi thụ tinh, bộ phận nàophát triển thành quả chứa hạt ?

1. Hợp tử.
2. Phôi.
3. Bầu nhụy.
4. Nhị.

Câu 5: : Cây rêu có cấu tạo đơn giản vì:

1. Đã có thân, lá nhưng chưa có rễ chính thức.
2. Rêu chỉ có thể phát triển được ở môi trường ẩm ướt.
3. Thân không phân nhánh, chưa có mạch dẫn, chưa có hoa.
4. Cả a,b,c đều đúng

Câu 6: Sau khi gieo hạt gặp trời mưa to, đất bị ngập úng thì phải tháo hết nước ngay để:

1. Cả a, b và c đều không đúng.
2. Chống rét cho hạt.
3. Bảo đảm cho hạt có đủ oxi để hô hấp, hạt không bị thối, chết.
4. Làm cho hạt có đủ ánh sáng.

Câu 7: Đặc điểm nào không phải là của các loại hoa thụ phấn nhờ gió

A Hoa thường tập trung ở ngọn cây.

B.Hoa có màu sắc sặc sỡ, có hương thơm, có mật ngọt.

C .Bao hoa thường tiêu giảm, chỉ nhị dài, bao phấn treo lủng lẳng.

           D.Hạt phấn nhiều, nhỏ, nhẹ; đầu hoặc vòi nhụy dài, có nhiều lông.

Câu 8: Chim ăn hạt có lợi hay có hại cho cây trồng? Vì sao?

1. Có lợi cho cây trồng vì chúng ăn sâu bọ phá hại cây.
2. Vừa có lợi, vừa có hại vì chúng vừa giúp phát tán hạt vừa làm giảm năng suất.
3. Có lợi cho cây trồng vì giúp phát tán hạt đi xa.
4. Có hại vì làm giảm thu hoạch.

---II. Tự luận: (8 điểm)

Câu 1: Thụ tinh là gì? Thế nào là sinh sản hữu tính ?               (2.5 điểm)

Câu 2: Trình bày các bộ phận của hạt?                                      (2,5 điểm)

Câu 3: Trình bày đặc điểm cấu tạo và cách sinh sản của rêu?   (2,5 điểm)

    Câu 4: Là học sinh em cần làm gì để bảo vệ thực vật?               (0,5 điểm

Trắc nghiệm ( 2đ)

Câu 1: Sau khi gieo hạt gặp trời mưa to, đất bị ngập úng thì phải tháo hết nước ngay để:

1. Chống rét cho hạt.
2. Cả a, b và c đều không đúng.
3. Làm cho hạt có đủ ánh sáng.
4. Bảo đảm cho hạt có đủ oxi để hô hấp, hạt không bị thối, chết.

Câu 2: : Cây rêu có cấu tạo đơn giản vì:

1. Đã có thân, lá nhưng chưa có rễ chính thức.
2. Thân không phân nhánh, chưa có mạch dẫn, chưa có hoa.
3. Cả a,b,c đều đúng
4. Rêu chỉ có thể phát triển được ở môi trường ẩm ướt.

Câu 3: Chim ăn hạt có lợi hay có hại cho cây trồng? Vì sao?

1. Có lợi cho cây trồng vì giúp phát tán hạt đi xa.
2. Có hại vì làm giảm thu hoạch.
3. Có lợi cho cây trồng vì chúng ăn sâu bọ phá hại cây.
4. Vừa có lợi, vừa có hại vì chúng vừa giúp phát tán hạt vừa làm giảm năng suất.

Câu 4: Sau khi thụ tinh, bộ phận nào phát triển thành quả chứa hạt ?

1. Nhị.
2. Bầu nhụy.
3. Phôi.
4. Hợp tử.

Câu 5: Cây rêu và cây dương xỉ giống nhau ở điểm nào?

1. Đều sinh sản bằng bào tử B. Đều có rễ, thân, lá chính thức.

    C .Đều sống trên cạn.      D.Cả a và c đều đúng.

Câu 6: Trong các nhóm quả sau, nhóm nào gồm toàn quả khô:

1. Quả lạc, quả dừa, đu đủ, quả táo ta.
2. Quả bồ kết, quả đậu đen, quả chuối, quả nho.
3. Quả đậu bắp, quả đậu xanh, quả cải, quả đậu Hà Lan.
4. Quả cà chua, ớt, quả thìa là, chanh.

Câu 7: Đặc điểm nào không phải là của các loại hoa thụ phấn nhờ gió

A Hoa thường tập trung ở ngọn cây.

B.Hoa có màu sắc sặc sỡ, có hương thơm, có mật ngọt.

C .Bao hoa thường tiêu giảm, chỉ nhị dài, bao phấn treo lủng lẳng.

D.Hạt phấn nhiều, nhỏ, nhẹ; đầu hoặc vòi nhụy dài, có nhiều lông.

Câu 8: Cây ngô (bắp) thụ phấn nhờ:

1. Ý kiến khác.
2. Gió.
3. Động vật.
4. Tự phát tán.

-----------------------------------------------

1. Tự luận: (8 điểm)

Câu 1: Thụ tinh là gì? Thế nào là sinh sản hữu tính ?               (2.5 điểm)

Câu 2: Trình bày các bộ phận của hạt?                                      (2,5 điểm)

Câu 3: Trình bày đặc điểm cấu tạo và cách sinh sản của rêu?   (2,5 điểm)

Câu 4: Là học sinh em cần làm gì để bảo vệ thực vật?               (0,5 điểm

Trắc nghiệm (2 đ)

Câu 1: Sau khi gieo hạt gặp trời mưa to, đất bị ngập úng thì phải tháo hết nước ngay để:

1. Chống rét cho hạt.
2. Cả a, b và c đều không đúng.
3. Làm cho hạt có đủ ánh sáng.
4. Bảo đảm cho hạt có đủ oxi để hô hấp, hạt không bị thối, chết.

Câu 2: Chim ăn hạt có lợi hay có hại cho cây trồng? Vì sao?

1. Có lợi cho cây trồng vì chúng ăn sâu bọ phá hại cây.
2. Vừa có lợi, vừa có hại vì chúng vừa giúp phát tán hạt vừa làm giảm năng suất.
3. Có hại vì làm giảm thu hoạch.
4. Có lợi cho cây trồng vì giúp phát tán hạt đi xa.

Câu 3: Cây ngô (bắp) thụ phấn nhờ:

1. Ý kiến khác.
2. Gió.
3. Động vật.
4. Tự phát tán.

Câu 4: Cây rêu và cây dương xỉ giống nhau ở điểm nào?

1. Đều sinh sản bằng bào tử B. Đều có rễ, thân, lá chính thức.

      C .Đều sống trên cạn.      D.Cả a và c đều đúng.

Câu 5: Trong các nhóm quả sau, nhóm nào gồm toàn quả khô:

1. Quả lạc, quả dừa, đu đủ, quả táo ta.
2. Quả bồ kết, quả đậu đen, quả chuối, quả nho.
3. Quả đậu bắp, quả đậu xanh, quả cải, quả đậu Hà Lan.
4. Quả cà chua, ớt, quả thìa là, chanh.

Câu 6: : Cây rêu có cấu tạo đơn giản vì:

1. Đã có thân, lá nhưng chưa có rễ chính thức.
2. Rêu chỉ có thể phát triển được ở môi trường ẩm ướt.
3. Thân không phân nhánh, chưa có mạch dẫn, chưa có hoa.
4. Cả a,b,c đều đúng

Câu 7: Sau khi thụ tinh, bộ phận nào phát triển thành quả chứa hạt ?

1. Phôi.
2. Hợp tử.
3. Bầu nhụy.
4. Nhị.

Câu 8: Đặc điểm nào không phải là của các loại hoa thụ phấn nhờ gió

A Hoa thường tập trung ở ngọn cây.

B.Hoa có màu sắc sặc sỡ, có hương thơm, có mật ngọt.

C .Bao hoa thường tiêu giảm, chỉ nhị dài, bao phấn treo lủng lẳng.

D.Hạt phấn nhiều, nhỏ, nhẹ; đầu hoặc vòi nhụy dài, có nhiều lông

1. Tự luận: (8 điểm)

Câu 1: Thụ tinh là gì? Thế nào là sinh sản hữu tính ?               (2.5 điểm)

Câu 2: Trình bày các bộ phận của hạt?                                      (2,5 điểm)

Câu 3: Trình bày đặc điểm cấu tạo và cách sinh sản của rêu?   (2,5 điểm)

Câu 4: Là học sinh em cần làm gì để bảo vệ thực vật?               (0,5 điểm

 HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA 1 TIẾT

                                                                                   MÔN: SINH HOC 6

                                                                                             TG: 45PH

1. Trắc nghiệm: (2 điểm)

          Chọn đúng mỗi đáp án được 0,25 điểm.

1. Tự luận: (8 điểm)