Với Giáo án Toán lớp 5 Luyện tập chung trang 113 mới nhất, chi tiết giúp các Thầy, Cô dễ dàng soạn giáo án môn Toán lớp 5.
Giáo án Toán lớp 5 Luyện tập chung trang 113
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức
- Hệ thống củng cố lại các quy tắc tính Sxq và Stp của HLP và HHCN.
2. Kĩ năng
- Vận dụng các quy tắc tính để giải một số bài tập có y/c tổng hợp ,liên quan đến các HLP và HHCN.
3. Thái độ: Yêu thích môn Toán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ
2. Học sinh: Dụng cụ môn học.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
| Nội dung kiến thức và kĩ năng cơ bản | Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học | |
|---|---|---|
| Hoạt động của thầy | Hoạt động của trò | |
|
I. Ổn định tổ chức II. KTBC: |
- Hát đầu giờ - Y/c 1 số HS nhắc lại công thức tính Sxq và Stp của HHCN, HLP - Tính diện tích xq, thập phân của hình lập phương có cạnh 1,5cm. - GV nhận xét |
- Lớp làm nháp - 1 vài HSTL - Nhận xét KQ |
|
III. Bài mới : 1. GTB: |
- Nêu mục đích tiết học |
- HS lắng nghe |
|
2. Thực hành Bài 1: MT: Luyện tập tính Sxq và Stp của HHCN |
- Cho HS nêu y/c BT1 ? Nhận xét gì về các số đo của HHCN? ? Muốn tính Sxq và Stp cảu các HHCN đó ta phải làm thế nào? - Y/c HS tự làm bài - Gọi 1 số HS nêu cách tính ,đọc kết quả. - GV đánh giá bài làm của HS |
- HS đọc và nêu yêu cầu - Không cùng đơn vị đo - HSTL : Đổi ra cùng đơn vị đo. - HS làm bài cá nhân - 1 vài HS chữa bài - Nhận xét, bổ sung - 1 vài HS TLCH |
|
Bài 2: MT: HS được củng cố về Sxq và Stp của HHCN, HLP - Củng cố kĩ năng tính với PS, STP |
- HD HS tìm hiểu yêu cầu - Y/c 1 HS đọc BT2 - Y/c HS tự làm bài vào sgk +Gọi 1 HS chữa phần 1 + 1 HS chữa phần 2 ? Con làm ntn để viết được kết quả đó. |
- HS khác theo dõi - Lóp nhận xét - HS giải thích cách làm - Lớp nhận xét. |
|
- Y/c 1 HS chữa phần 3 ? Nhận xét gì về các số đo HHCn ? Con tính ntn ? → Thử áp dụng CT tính Sxq và Stp của HLP kết quả ra sao? → Vậy HLP là HHCN có chiều dài ,chiều rộng và chiều cao bằng nhau. → GV chốt bài làm đúng. |
- Bằng nhau - Áp dụng CT tính Sxq và Stp của HHCN. → Kết quả như nhau |
|
|
Bài 3: MT: Phát huy kĩ năng phát hiện nhanh và tính nhanh Sxq và Stp của HLP |
- HD HS nắm yêu cầu BT - Phân nhóm, yêu cầu làm BT - Tổ chức cho các nhóm báo cáo dưới hình thức thi đua - GV chốt đáp án đúng - Yêu cầu HS giải thích lí do chọn đáp án đúng - GV chuẩn hóa - Yêu cầu HS làm lại vào vở |
- 1 HS đọc - HS thảo luận nhóm 4, làm BT - 3 nhóm thi làm bài trước lớp - Nhận xét, bổ sung và giải thích - HS làm lại vào vở |
|
IV. Củng cố. V. Dặn dò |
- GV đưa ra 1 HHCN dựng đứng có các số đo: dài 4dm, rộng 3dm, cao 5dm; - Hãy tính Sxq và Stp của HHCN.Sau đó ,đặt nằm hộp ,cũng y/c HS tính Sxq và Stp của HHCN ? Nhận xét gì về kết quả? - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học. |
- 2-3 HS TLCH - Nhận xét, bổ sung |
IV. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
- Người đại diện: Nguyễn Thanh Tuyền
- Số giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh: 0108307822, ngày cấp: 04/06/2018, nơi cấp: Sở Kế hoạch và Đầu tư thành phố Hà Nội.
© 2021 Vietjack. All Rights Reserved.
