Giáo án Toán lớp 3 Tuần 12 mới nhất

Từ Hương Ngày: 08-03-2024 Lớp 3

Tải xuống 10 769 18

Tailieumoi.vn xin giới thiệu đến các quý thầy cô Giáo án Toán lớp 3 tuần 12 mới nhất, theo mẫu Giáo án môn Toán chuẩn của Bộ Giáo dục. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy/cô dễ dàng biên soạn chi tiết Giáo án môn Toán lớp 3. Chúng tôi rất mong sẽ được thầy/cô đón nhận và đóng góp những ý kiến quý báu của mình.

Mời các quý thầy cô cùng tham khảo và tải về chi tiết tài liệu dưới đây:

Tiết 57: LUYỆN TẬP

I. MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Biết thực hành nhân số có ba chữ số với số có một chữ số.
- Áp dụng phép nhân số có ba chữ số với số có một chữ số để giải các bài toán
có liên quan.
- Củng cố bài toán về gấp một số lên nhiều lần, giảm một số đi nhiều lần
- Củng cố về tìm số bị chia chưa biết trong phép chia.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV : Thước kẻ, phấn màu. Bảng phụ kẻ BT1, BT5
- HS: SGK, Vở ô li

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CƠ BẢN:

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

A. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS lên bảng làm bài tập 2, 3
trong VBT trang 66
- GV nhận xét, đánh giá
B. Bài mới:

- 3HS lên bảng làm bài.
- Lớp theo dõi vở
- HS khác nhận xét

1. Giới thiệu bài:Trực tiếp
2. Hướng dẫn HS làm bài tập

* Bài 1: Số?
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài
? Bài yêu cầu chúng ta làm gì ?
? Số cần điền vào ô trống là số nào?
? Tích là kết quả của phép tính gì?
- GV yêu cầu HS làm bài .

- 1HS đọc yêu cầu
- Điền số vào ô trống
- Là tích
- Phép nhân
- HS làm bài vào vở,1HS lên bảng

Thừa số	423	210	105	241	170
Thừa số	2	3	8	4	5
Tích	846	630	840	964	850

- Gọi HS dưới lớp đọc bài làm
- Gọi HS chữa bài trên bảng
? Muốn tìm tích ta làm như thế nào?
* Bài 2: Tìm x
- Gọi HS đọc yêu cầu
? Hãy gọi tên thành phần của x
trong các phép tính?
- GV yêu cầu HS làm bài
- GV nhận xét, chữa bài
? Muốn tìm số bị chia ta làm thế
nào?

- 2HS đọc - lớp theo dõi nhận xét
- Nhận xét - chữa bài
- Ta lấy thừa số nhân thừa số
- 1HS đọc yêu cầu
- x là số bị chia
- HS làm bài vào vở, 2HS lên bảng
a) x : 3 = 212 b) x : 5 = 141
x = 212 x 3 x = 141 x 5
x = 636 x = 705
- Ta lấy thương nhân với số chia.

* Bài 3:

- Gọi HS đọc đề bài
? Bài toán cho biết gì ?
? Bài toán hỏi gì?
- GV yêu cầu HS làm bài
- GV nhận xét, chữa bài
? Bài toán thuộc dạng toán nào?

* Bài 4:
- Gọi HS đọc đề bài
- GV tóm tắt bài
Tóm tắt
Có: 3 thùng dầu.
1 thùng: 125 l
Đã lấy: 185 l
Còn lại: … l?
? Để biết còn lại bao nhiêu lít dầu
chúng ta cần phải biết được gì?
- Cho HS làm bài
- Gọi HS đọc bài làm
- GV nhận xét, đánh giá
? Bài tập củng cố dạng toán nào đã
học?
C. Củng cố – Dặn dò:
? Muốn gấp một số lên nhiều lần,
giảm một số đi nhiều lần ta làm như
thế nào?
- GV nhận xét giờ học
- Dặn dò HS về nhà

- HS đọc đề bài, tóm tắt đề.
- Nhìn tóm tắt đọc lại đề bài.
- Cần phải biết 3 thùng có bao nhiêu
lít dầu
- HS làm bài, 1HS lên bảng
Bài giải
3 thùng có tất cả số lít dầu là:
125 x 3 = 375 (l)
Số lít dầu còn lại là:
375 - 185 = 190 (l)
Đáp số: 190l dầu.
- 2HS dưới lớp đọc bài
- Lớp nhận xét, chữa bài
- Bài toán giải bằng 2 phép tính