Giáo án Toán lớp 3 Tuần 15 mới nhất.

Từ Hương Ngày: 08-03-2024 Lớp 3

Tải xuống 14 1.1 K 4

Tailieumoi.vn xin giới thiệu đến các quý thầy cô Giáo án Toán lớp 3 tuần 15 mới nhất, theo mẫu Giáo án môn Toán chuẩn của Bộ Giáo dục. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy/cô dễ dàng biên soạn chi tiết Giáo án môn Toán lớp 3. Chúng tôi rất mong sẽ được thầy/cô đón nhận và đóng góp những ý kiến quý báu của mình.

Mời các quý thầy cô cùng tham khảo và tải về chi tiết tài liệu dưới đây:

Tiết 71 : CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ

I. MỤC TIÊU: Giup HS :
- Biết thực hiện phép chia số có ba chữ số cho số có một chữ số
- Củng cố về bài toán giảm đi một số lần

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV : bảng phụ ghi bài tâp
- HS: SGK, Vở ô li

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

A. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2HS lên bảng:
77 : 2 87 : 3
- GV nhân xét, đánh giá
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: Trực tiếp
2. Hướng dẫn HS thực hiện
phép chia
a) Phép chia 648 : 3
- Viết bảng phép chia và yêu cầu
HS đặt tính theo cột dọc.
- HS nêu cách thực hiện tính.
- GV hướng dẫn HS thực hiện
chia:
+ Bắt đầu chia từ hàng trăm của
số bị chia sau đó mới chia đến
chục và hàng đơn vị.
+ Sau khi được thương lần 1, ta
tìm số dư của lần 1 bằng cách lấy
thương lần 1 nhân với số chia sau
đó lấy hàng chục của số bị chia
trừ đi kết quả vừa tìm được.
Tương tự trong lần chia thứ 2, 3.
+ Trong lượt chia cuối cùng ta
được số dư là 0. Vây ta nói phép
chia 648 : 3 = 216 là phép chia
hết.
- Yêu cầu HS thực hiện lại phép
chia trên
b) Phép chia 236 : 5
-Thực hiện tương tự như với phép
chia 648 : 34.

- 2HS lên làm bài. Lớp làm ra nháp

- Chữa bài

- HS đọc phép chia

- 1 HS lên bảng đặt tính

- HS thao tác theo hướng dẫn:

- HS thực hiện lại nhiều lần.

- Cả lớp thực hiện vào giấy nháp, một
số HS nhắc lại cách thực hiện phép
chia.

- HS thực hiện chia, 1 HS lên bảng chia:

- Giới thiệu về phép chia có dư.
? Em có nhân xét gì về phép chia
ở phần a và phép chia ở phần b ?
3. Hướng dẫn HS làm bài tập
* Bài 1: Tính
- Gọi HS đọc yêu cầu bài, sau đó
yêu cầu HS tự làm bài
-Yêu cầu HS nêu rõ các bước
chia của mình.
- GV chữa bài, nhân xét.
? Em có nhân xét gì về các phép
chia trong bài tâp ?
* Bài 2
- Gọi HS đọc đề bài.
? Bài toán cho biết gì?
? Bài toán hỏi gì?
- Gọi 1HS làm bảng phụ,lớp làm
bài.
? Bài toán trên thuộc dạng toán
nào đa học ?
- GV chữa bài, nhân xét
* Bài 3: Viết ( theo mẫu ) :
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu HS làm bài
- Gọi HS chữa bài
- GV chữa bài, đánh giá
? Muốn giảm một số đi nhiều lần
ta làm như thế nào ?
C. Củng cố - Dặn dò:
? Khi chia số có 3 chữ số cho số có một chữ số ta bắt đầu chia từ đâu ?

- Phần a là phép chia hết phần b là
phép chia có dư

- HS nêu yêu cầu

- 4HS lên bảng làm bài. Lớp làm vở

- 1 HS đọc đề bài,

- Phân tích đề bài

-1HS giải bảng, lớp giải vở bài tâp

Bài giải :
Có tất cả số hàng là:
234 : 9 = 26 (hàng)
Đáp số: 26 hàng

- Dạng toán rut về đơn vị

- 1HS đọc yêu cầu

- HS làm bài vào vở, 1HS lên bảng