Tailieumoi.vn xin giới thiệu đến các quý thầy cô Giáo án Sinh học 6 Bài 36: Tổng kết về cây có hoa mới nhất - CV5512. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô dễ dàng biên soạn chi tiết giáo án sinh học 6. Chúng tôi rất mong sẽ được thầy/cô đón nhận và đóng góp những ý kiến quý báu của mình.

Mời quý thầy cô cùng tham khảo và tải về chi tiết tài liệu dưới đây.

 Giáo án Sinh 6
Tiết 43 Ngày soạn:
21.01.2011
Bài 36: TỔNG KẾT VỀ CÂY CÓ HOA
I. CÂY LÀ MỘT THỂ THỐNG NHẤT
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Hệ thống hóa kiến thức về cấu tạo và chức năng chính của các cơ quan của cây
xanh có hoa.
- Tìm được mối quan hệ chặt chẽ giữa các cơ quan và các bộ phận của cây trong hoạt
động sống, tạo thành 1 cơ thể toàn vẹn.
2. Kỹ năng:
- Nhận biết, phân tích, hệ thống hóa.
- Vận dụng kiến thức để giải thích được các hiện tượng thực tế trong trồng trọt.
II. Đồ dùng dạy - học:
1. Giáo viên: Bảng phụ, tranh H36.1.
2. Học sinh: Ôn tập kiến thức về các cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản của
cây.
III. Hoạt động dạy - học:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Trong thí nghiệm 2 ta đã dùng cốc thí nghiệm nào để làm đối chứng? giữa cốc đối
chứng và cốc thí nghiệm chỉ khác nhau về điều kiện nào? Thí nghiệm nhằm chứng
minh gì?
- Những điều kiện bên ngoài và bên trong nào cần cho hạt nảy mầm?
- Cần phải thiết kế thí nghiệm như thế nào để chứng minh sự nảy mầm của hạt phụ
thuộc vào chất lượng hạt giống?
Giáo án Sinh 6
2. Giới thiệu: Cây có hoa có rất nhiều cơ quan khác nhau, mỗi cơ quan có chức năng
riêng. Vậy giữa cấu tạo và chức năng của chúng có mối quan hệ với nhau như thế
nào?
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Sự thống nhất giữa cấu tạo và chức năng
của mỗi cơ quan ở cây có hoa

Hoạt động 2: Sự thống nhất về chức năng giữa các cơ quan ở cây có hoa

Giáo án Sinh 6

Kết luận chung: Goïi1 HS đọc kết luận sgk
4. Kiểm tra, đánh giá:
- Trò chơi giải ô chữ.
- Cây có hoa có những loại cơ quan nào? Chúng có chức năng gì?
- Hãy giải thích vì sao rau trồng trên đất khô cằn, ít được tưới bón thì lá thường
không xanh tốt, cây chậm lớn, còi cọc, năng suất thu hoạch sẽ thấp?
5. Dặn dò: Học bài trả lời câu hỏi sgk.; Chuẩn bị bài : “Tổng kết về cây có hoa
(tt)”.
Tiết 44 Ngày soạn:
21.01.2011
Bài 36: TỔNG KẾT VỀ CÂY CÓ HOA (tt)
II. CÂY VỚI MÔI TRƯỜNG.
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Trình bày được giữa cây xanh và môi trường có mối liên quan chặt chẽ. Khi điều
kiện sống thay đổi thì cây xanh biến đổi thích nghi với đời sống.
Giáo án Sinh 6
- Thực vật thích nghi với điều kiện sống nên nó phân bố rộng rãi.
2. Kỹ năng: Quan sát và so sánh.
II. Đồ dùng dạy - học: bảng phụ.
III. Hoạt động dạy - học:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Cây có hoa có những loại cơ quan nào? Chúng có chức năng gì?
- Hãy giải thích vì sao rau trồng trên đất khô cằn, ít được tưới bón thì lá thường
không xanh tốt, cây chậm lớn, còi cọc, năng suất thu hoạch sẽ thấp?
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Tìm hiểu các cây sống dưới nước

Giáo án Sinh 6

Kết luận: Cây có sự biến đổi hình thái ở lá để thích nghi với môi trường nước.
- Các cây sống dưới nước có lá trên mặt nước thường to giúp lá dễ nổi, tăng diện
tích tiếp xúc với ánh sáng.
- Cây có lá chìm trong nước phiến lá nhỏ, dài và mảnh giúp lá tránh được các tác
động của sóng.
- Cây sống trôi nổi trên mặt nước thường cuống lá phình to, xốp chứa nhiều không
khí giúp cây dễ nổi.
Hoạt động 2: Tìm hiểu các cây sống trên cạn

Giáo án Sinh 6

Hoạt động 3: Tìm hiểu cây sống trong những môi trường đặc biệt

Kết luận: - Các cây sống trong những môi trường đặc biệt đều có đặc điểm thích
nghi với môi trường đó. VD: Cây đước có rễ chống giúp cây đứng vững trên các bãi
lầy ven biển.
- Một số cây sống ở sa mạc như xương rồng có thân mọng nước, cỏ lạc đà có rễ rất
dài, cây bụi gai có lá rất nhỏ hoặc biến thành gai.
Kết luận chung: Goïi1 HS đọc kết luận sgk
4. Kiểm tra, đánh giá: - Cây sống trong MT nước thường có những đặc điểm hình
thái ntn?
- Nêu 1 vài ví dụ về sự thích nghi của các cây ở cạn với môi trường?
Giáo án Sinh 6
- Các cây sống trong những MT đặc biệt (Sa mạc, đầm lầy) có những đặc điểm gì?
Lấy ví dụ?
5. Dặn dò: - Học bài trả lời câu hỏi sgk.
- Đọc mục “em có biết ?”; Đọc trước bài 37: “Tảo”.