Giáo án Phép nhân (2024) mới nhất - Toán lớp 5

Tải xuống 4 1.2 K 1

Với Giáo án Toán lớp 5 Phép nhân mới nhất, chi tiết giúp các Thầy, Cô dễ dàng soạn giáo án môn Toán lớp 5.

Giáo án Toán lớp 5 Phép nhân

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Củng cố kĩ năng thực hành phép nhân các STN, STP, PS 

2. Kĩ năng.

- Biết vận dụng vào giải các bài toán tính nhanh, giải toán có lời văn.

3. Thái độ: Yêu thích môn Toán

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1. Giáo viên : Thước, phấn màu, bảng phụ.

2. Học sinh : Thước kẻ, bút chì.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

Nội dung kiến thức và kĩ năng cơ bản Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

I.Ổn định tổ chức

II.  Kiểm tra bài cũ

- hát đầu giờ.

- Yêu cầu HS :

+ So sánh cách cộng trừ STN, STP

+ Muốn cộng trừ PS khác MS ta làm ntn?

- GV chốt ý

- 1 HS làm

- Lớp làm ra nháp

- Nhận xét

III. Bài mới.

1. GTB:

- Nêu mục đích tiết học

- HS lắng nghe

2. HD luyện tập

2.1.HĐ1: Phép nhân

MT:  HS được củng cố kiến thức về phép nhân

- các tính chất cơ bản

- GV yêu cầu HS nêu và viết phép trừ dưới dạng tổng quát

+ Nêu các thành phần trong phép trừ

+ Nêu các tính chất cơ bản

- GV chốt:

- GV hỏi:

<?> Vận dụng các quy tắc. t.c có tác dụng gì?
<?> Nêu cách tìm các thành phần chưa biết của phép nhân

- GV chốt ý đúng

- 1-2 HS TLCH

- HS trao đổi nhóm nhắc lại quy tắc, t/c của phép nhân

- 1 vài nhóm TLCH

- Nhận xét, bổ sung

2.2.HĐ2: Luyện tập

Bài 1:

MT: Củng cố kĩ năng nhân STN, PS, STP

- Yêu cầu HS đọc đề

- Yêu cầu HS làm bài và chữa bài  

- GV tổ chức cho HS báo cáo KQ

- GV yêu cầu:

+ Nêu cách nhân PS với PS, STP với STP?

- GV chốt:

- 1 HS đọc

- 1 vài HS TLCH

- HS làm bài cá nhân

- Báo cáo KQ

- 1 vài HSTLCH

- Nhận xét, bổ sung

Bài 2:

MT: Củng cố kĩ năng tính nhẩm

- Y/c HS đọc đề bài

- Tổ chức HS làm bài và chữa bài

- GV hỏi:
+ Nêu cách nhân  nhẩm STP với 10,100,1000…

0,1;0,01;0,001…

- GV chốt

- 1 HS đọc đề

- HS làm bài cá nhân

-   HS chữa bài

- 1 vài HS TLCH

- Nhận xét, bổ sung

Bài 3:

MT: Củng cố kĩ năng giải toán về quãng đường, liên quan đến phép nhân

- Y/c HS đọc đề bài

- GV HD HS nắm yêu cầu của đề: Dạng toán nào?

- Tổ chức HS làm bài và chữa bài

- Yêu cầu HS đổi vở chữa bài

- GV chốt

- GV hỏi:

<?> cách tìm quãng đường?

- 1 HS đọc đề

- HS làm bài cá nhân

-   HS chữa bài

- 1 vài HS TLCH

- Nhận xét, bổ sung

- HS đổi vở chữa đúng/sai

IV. Củng cố

 

V. Dặn dò.

- Nêu lại cách nhân số tự nhiên, số thập phân, phân số.

-  GV nhận xét tiết học

- Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học.

- 1-2HS trả lời.

IV. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:

..............................................................................

..............................................................................

..............................................................................

Xem thêm
Giáo án Phép nhân (2024) mới nhất - Toán lớp 5 (trang 1)
Trang 1
Giáo án Phép nhân (2024) mới nhất - Toán lớp 5 (trang 2)
Trang 2
Giáo án Phép nhân (2024) mới nhất - Toán lớp 5 (trang 3)
Trang 3
Giáo án Phép nhân (2024) mới nhất - Toán lớp 5 (trang 4)
Trang 4
Tài liệu có 4 trang. Để xem toàn bộ tài liệu, vui lòng tải xuống
Đánh giá

0

0 đánh giá

Tải xuống