Với Giáo án Toán lớp 5 Giải toán về tỉ số phần trăm tiếp theo trang 78 mới nhất, chi tiết giúp các Thầy, Cô dễ dàng soạn giáo án môn Toán lớp 5.
Giáo án Toán lớp 5 Giải toán về tỉ số phần trăm tiếp theo trang 78
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Giúp HS biết cách tìm một số khi biết một số phần trăm của nó.
2. Kĩ năng.
- Vận dụng giải các BT đơn giản dạng tìm một số khi biết một số phần trăm của nó.
3. Thái độ: Yêu thích môn Toán
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên : Bảng phụ ghi VD1
2. Học sinh : Thước kẻ, bút chì.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
| Nội dung kiến thức và kĩ năng cơ bản | Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học | |
|---|---|---|
| Hoạt động của thầy | Hoạt động của trò | |
|
I.Ổn định tổ chức II.Kiểm tra bài cũ |
- Hát đầu giờ. - GV hỏi: + Nêu cách tìm tỉ số phần trăm của 2 số ? Cho VD? - GV nhận xét, cho điểm |
- học sinh hát. - 2 HS lên bảng - Nhận xét, bổ sung |
|
III. Bài mới. 1. Giới thiệu bài: |
- Nêu mục đích tiết học |
- HS lắng nghe |
|
2. Các hoạt động chính: 2.1 HĐ1. Hướng dẫn tìm một số khi biết một số phần trăm của nó |
a) Hướng dẫn tìm một số khi biết 52,5% của nó là 420 |
|
|
- GV đọc đề bài toán ví dụ. |
- HS nghe và tóm tắt lại bài toán trước lớp. |
|
|
- GV hướng dẫn cho HS làm theo các yêu cầu. |
- HS làm việc theo yêu cầu của GV. |
|
|
b) Bài toán về tỉ số phần trăm |
||
|
- GV nêu bài toán trước lớp. |
- HS nghe và tóm tắt lại bài toán. |
|
|
- GV yêu cầu HS làm bài. - GV nhận xét bài làm của |
- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở |
|
|
HS, sau đó hỏi: + Em hãy nêu cách tính một số khi biết 120% của nó là 1590. + Muốn tìm 1 số khi biết giá trị phần trăm của số đó ta làm ntn? |
||
|
2.2 HĐ2. Luyện tập thực hành. |
||
|
Bài 1: MT: Rèn kĩ năng giải toán tìm 1 số khi biết giá trị % của số đó |
- GV gọi 1 HS đọc đề bài toán. |
- 1 HS đọc đề bài toán trước lớp, HS cả lớp đọc thầm đề bài trong SGK. |
|
- GV yêu cầu HS tự làm bài. |
- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập. |
|
|
- GV nhận xét và cho điểm HS. |
||
|
Bài 2: MT: Rèn kĩ năng giải toán về tỉ số phần trăm |
- GV yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài. |
- HS làm bài vào vở bài tập, sau đó 1 HS đọc bài làm trước lớp để chữa bài. |
|
- GV nhận xét và cho điểm HS. |
||
|
Bài 3: |
- GV gọi HS đọc đề bài toán. |
- 1 HS đọc đề bài toán trước lớp, HS cả lớp đọc thầm đề bài trong SGK. |
|
- GV yêu cầu HS khá tự nhẩm, sau đó đi hướng dẫn các HS kém cách nhẩm. |
- HS nhẩm, sau đó trao đổi trước lớp và thống nhất làm. |
|
|
IV. Củng cố
V. Dặn dò. |
- Yêu cầu hs nhắc lại nội dung tiết học. - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học. |
- 1,2 học sinh trả lời. |
IV. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
- Người đại diện: Nguyễn Thanh Tuyền
- Số giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh: 0108307822, ngày cấp: 04/06/2018, nơi cấp: Sở Kế hoạch và Đầu tư thành phố Hà Nội.
© 2021 Vietjack. All Rights Reserved.
