Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

 1. Hoạt động khởi động:(5phút)

- Cho HS chơi trò chơi "Điền đúng, điền nhanh"

- GV nhận xét

- Giới thiệu bài - Ghi bảng

- HS chơi trò chơi

- HS nghe

-HS ghi vở

2.Hoạt động hình thành kiến thức mới:(15 phút)

*Mục tiêu: Biết thực hiện phép chia số đo thời gian cho một số. 

*Cách tiến hành:

Ví dụ 1:

- GV cho HS nêu bài toán

- Muốn biết mỗi ván cờ Hải thi đấu hết bao nhiêu thời gian ta làm thế nào?

- GV nêu đó là phép chia số đo thời gian cho một số. Hãy thảo luận và thực hiện cách chia

- GV nhận xét các cách HS đ­ưa ra và giới thiệu cách chia như­ SGK

- Khi thực hiện chia số đo thời gian cho một số chúng ta thực hiện như­ thế nào?

- GV hướng dẫn HS cách đặt tính

Ví dụ 2

- GVcho HS đọc bài toán và tóm tắt

- Muốn biết vệ tinh nhân tạo đó quay một vòng quanh trái đất hết bao lâu ta làm thế nào?

- Yêu cầu HS đặt tính và thực hiện phép chia.

- GV nhận xét và giảng lại cách làm

- GV chốt cách làm:

- 1 HS đọc to, lớp đọc thầm

- Ta thực hiện phép chia :

42 phút 30 giây :3

- HS thảo luận theo cặp và trình bày cách làm của mình tr­ước lớp

- HS quan sát và thảo luận

42 phút 30 giây:3 =14 phút 10 giây

- Ta thực hiện chia từng số đo theo từng đơn vị cho số chia.

- HS theo dõi.

-1 HS đọc và tóm tắt

- Ta thực hiện phép chia 7 giờ 40 phút : 4

7 giờ 40 phút        4

3 giờ = 180 phút  1 giờ 55 phút

            220 phút

              20 phút

                0

- HS nhắc lại cách làm

3. HĐ thực hành: (15 phút)

*Mục tiêu: 

       - Vận dụng để giải một số bài toán có nội dung thực tế.

       - HS làm bài 1.

*Cách tiến hành:

Bài 1: HĐ cá nhân

- Cho HS nêu yêu cầu bài tập

- Yêu cầu HS tự làm bài chia sẻ

- GV nhận xét củng cố cách chia số đo thời gian với một số tự nhiên

Bài tập chờ

Bài 2: HĐ cá nhân

- Cho HS đọc bài, tóm tắt rồi giải sau đó áo cáo giáo viên

- GV nhận xét, kết luận

- HS đọc yêu cầu

- HS làm bài vào vở, chia sẻ trước lớp lớp

a) 24 phút 12 giây: 4                                   

     24phút 12giây      4                      

      0        12giây      6 phút   3 giây     

                  0                                                                     

b)   35giờ 40phút : 5

35giờ 40phút          5

  0                           7 giờ 8 phút                                                                                   

           40 phút               

             0

c) 10giờ    48phút : 9

    10giờ    48phút       9

      1giờ = 60phút        1giờ 12phút 

               108phút

                 18

                   0

d) 18,6phút : 6

18,6phút         6

  0 6                 3,1 phút

     0

- HS đọc bài, tóm tắt rồi giải sau đó báo cáo giáo viên

                     Bài giải

Thời gian người đó làm việc là:

12 giờ - 7 giờ 30 phút = 4 giờ 30 phút

Trung bình người đó làm 1 dụng cụ hết số nhiêu thời gian là:

     4 giờ 30 phút : 3 = 1 giờ 30 phút

                       Đáp số: 1 giờ 3o phút

4. Hoạt động vận dụng:(3 phút)

- Chia sẻ với mọi người về cách chia số đo thời gian.

- HS nghe và thực hiện

- Cho HS về nhà làm bài toán sau:

Một xe ô tô trong 1 giờ 20 phút đi được 50km. Hỏi xe ô tô đó đi 1km hết bao nhiêu thời gian ?

- HS nghe và thực hiện