Tailieumoi.vn xin giới thiệu đến các quý Thầy/Cô Giáo án KHTN 7 Bài 14: Nam châm sách Cánh diều theo mẫu Giáo án chuẩn của Bộ GD&ĐT. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp Giáo viên dễ dàng biên soạn giáo án Khoa học tự nhiên 7. Chúng tôi rất mong sẽ được thầy/cô đón nhận và đóng góp những ý kiến quý báu của mình.

Chỉ 400k mua trọn bộ Giáo án KHTN 7 Cánh diều bản word có lời giải chi tiết (chỉ 30k cho 1 bài Giáo án bất kì):

B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank

B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.

Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

Bài 14. Nam châm

Thời gian thực hiện: 04 tiết

I. Mục tiêu
1. Kiến thức

- Tiến hành thí nghiệm để nêu được:

+ Sự định hướng của thanh nam châm (kim nam châm).

+ Tác dụng của nam châm lên các vật liệu khác nhau.

- Xác định được cực bắc và cực nam của một thanh nam châm.

2. Năng lực

2.1. Năng lực chung

- Năng lực tự chủ và tự học: Chủ động, tích cực tìm hiểu những thiết bị, dụng cụ có liên quan đến nam châm, tự thực hiện các thí nghiệm.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thảo luận nhóm để thiết kế thí nghiệm, thực hiện thí nghiệm, hợp tác giải quyết vấn đề về sự định hướng của nam châm và tác dụng của nam châm lên các vật liệu khác nhau.

- Năng lực tự đánh giá: Tự đánh giá các hoạt động và các sản phẩm học tập của bản thân/ nhóm mình và đánh giá được sản phẩm của nhóm bạn.

1.2. Năng lực đặc thù

- Năng lực nhận biết KHTN: Biết được lịch sử phát triển của nam châm, sự tồn tại của nam châm, tính chất của nam châm, ứng dụng của nam châm trong thực tế.

- Năng lực tìm hiểu tự nhiên: Tiến hành thí nghiệm để nêu được sự định hướng của nam châm và tác dụng của nam châm lên các vật liệu khác.

- Vận dụng kiến thức, kỹ năng đã học: Xác định được cực Bắc và cực nam của một thanh nam châm.

2. Phẩm chất

- Có trách nhiệm trong hoạt động nhóm, chủ động nhận và thực hiện nhiệm vụ thí nghiệm, thảo luận về sự định hướng của nam châm và tương tác của nam châm với các vật liệu khác nhau.

- Trung thực trong thí nghiệm về tác dụng củ nam châm và sự định hướng của thanh nam châm.

II. Thiết bị dạy học và học liệu

1. Giáo viên

Chuẩn bị:

+ Nam châm thẳng, nam châm hình chữ U, kim nam châm có trục quay, giá đỡ, dây treo, các vật làm bằng nhôm, đồng, sắt, nhựa, thủy tinh, gỗ...

+ Phiếu học tập.

2. Học sinh

Chuẩn bị:

- Đồ dùng học tập, SGK, SBT, vở ghi.

- Ôn lại bài cũ và đọc trước bài mới.

III. Tiến trình dạy học

1. Hoạt động 1: Mở đầu

a. Mục tiêu

- Giúp học sinh xác định được vấn đề cần học tập là nghiên cứu các tính chất của nam châm bằng các thí nghiệm.

- Tạo hứng thú, giúp HS liên hệ tri thức đã có với kiến thức, kĩ năng sẽ học.

b. Nội dung: HS đọc phần mở đầu và trả lời câu 1 trong phiếu học tập

c. Sản phẩm: Câu trả lời của học sinh trên phiếu học tập.

d. Tổ chức thực hiện

2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới

2.1. Hoạt động 2.1: Tìm hiểu về sự định hướng của thanh nam châm

a. Mục tiêu: Làm thí nghiệm tìm ra sự định hướng của nam châm (thanh nam châm và kim nam châm).

b. Nội dung: HS suy nghĩ tìm ra các dụng cụ cần dùng trong thí nghiệm, nêu được các bước thực hiện thí nghiệm, thực hiện thí nghiệm và đưa ra kết luận về sự định hướng của thanh nam châm.

c. Sản phẩm

- Các dụng cụ của thí nghiệm gồm: thanh nam châm, sợi dây mảnh, giá đỡ.

- Kết quả thí nghiệm.

d. Tổ chức thực hiện

................................................

................................................

................................................

Tài liệu có 13 trang, trên đây trình bày tóm tắt 4 trang của Giáo án KHTN 7 Cánh diều Bài 14: Nam châm

Để mua Giáo án KHTN 7 Cánh diều năm 2024 mới nhất, mời Thầy/Cô liên hệ

Mua tài liệu có đáp án, Ấn vào đây