Hãy phân tích tính mạch lạc của đoạn văn sau: Trước mắt tôi hiện ra một thành phố chết: những toà nhà đổ nát

ndiep Ngày: 21-12-2022 Lớp 7

1.4 K

Với giải Câu 5 trang 15 SBT Ngữ văn lớp 7 Kết nối tri thức chi tiết trong Bài 7: Thế giới viễn tưởng giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập SBT Ngữ văn 7. Mời các bạn đón xem:

Giải sách bài tập Ngữ văn 7 Bài 7: Thế giới viễn tưởng

Câu 5 trang 15 SBT Ngữ Văn lớp 7 Tập 2: Hãy phân tích tính mạch lạc của đoạn văn sau:

Trước mắt tôi hiện ra một thành phố chết: những toà nhà đổ nát, những đền đài hoang tàn. Xa xa là những ống dẫn nước khổng lồ. Xa hơn một chút là vết tích của một hải cảng, nơi xưa kia có nhiều tàu buôn và tàu chiến ra vào. Xa hơn nữa là những dãy nhà đổ nát, những dãy phố hoang vu.

Trả lời:

Nội dung chính của đoạn văn nói về một thành phố “chết” Các câu được sắp xếp theo một trình tự hợp lí: miêu tả dựa trên nguyên tắc phối cảnh từ gần đến xa, sử dụng phương tiện liên kết là các từ ngữ chỉ các cấp độ so sánh (xa xa, xa hơn một chút, xa hơn nữa). Đầu tiên là nơi gần nhất, tại vị trí mình đứng, người kể chuyện thấy những toà nhà đổ nát và những đền đài hoang tàn. Từ vị trí đó, người kể chuyện phóng tầm mắt ra xa hơn một chút và xa hơn nữa để nhìn bao quát toàn thành phố dưới đáy biển.

Xem thêm lời giải sách bài tập Ngữ văn 7 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Câu 1 trang 9 SBT Ngữ Văn lớp 7 Tập 2: Hãy nêu vắn tắt những sự việc chính diễn ra trong truyện theo trật tự thời gian....

Câu 2 trang 9 SBT Ngữ Văn lớp 7 Tập 2: Vì sao khi còn cách “con cá” khoảng bốn trăm mét, tàu Lin-côn lại tắt máy, chỉ chuyển động theo quán tính?...

Câu 3 trang 9 SBT Ngữ Văn lớp 7 Tập 2: Em nghĩ gì về việc tàu Lin-côn, một trong những chiếc tàu chạy nhanh nhất của hạm đội Mỹ, được cử đi săn “con cá thiết kình”?...

Câu 4 trang 9 SBT Ngữ Văn lớp 7 Tập 2: Vì sao ở thời điểm câu chuyện được kể, “cả giới bác học bế tắc” không giải mã được “con quái vật biển cả” đó thuộc loài động vật gì?...

Câu 5 trang 9 SBT Ngữ Văn lớp 7 Tập 2: Em hãy thử đặt mình vào vai nhân vật giáo sư - người kể chuyện ngôi thứ nhất - để diễn tả cảm xúc khi “chính mắt mình trông thấy một cái gì đó kì diệu, siêu nhiên, lại do thiên tài con người tạo ra”....

Câu 6 trang 9 SBT Ngữ Văn lớp 7 Tập 2: Theo em, tàu ngầm Nau-ti-luýt có thể hoạt động được ở cơ chế nào?...

Câu 7 trang 9 SBT Ngữ Văn lớp 7 Tập 2: Hãy chỉ ra công dụng của dấu ngoặc kép và dấu chấm lửng trong các trường hợp sau:...

Câu 1 trang 10 SBT Ngữ Văn lớp 7 Tập 2: Liệt kê các chi tiết kì ảo xuất hiện trong đoạn trích từ Chưa đầy nửa tiếng sau đến một chiều không gian thứ tư....

Câu 2 trang 10 SBT Ngữ Văn lớp 7 Tập 2: Em hiểu thế nào là “bước nhảy không gian” trong văn bản Đường vào trung tâm vũ trụ?...

Câu 3 trang 10 SBT Ngữ Văn lớp 7 Tập 2: Hãy kẻ bảng vào vở theo mẫu dưới đây và điền từ ngữ chỉ những không gian xuất hiện trong diễn biến câu chuyện vào cột tương ứng:...

Câu 4 trang 10 SBT Ngữ Văn lớp 7 Tập 2: Chỉ ra công dụng của dấu chấm lửng trong đoạn đối thoại sau:...