Phương pháp giải:

Quan sát tia số, em xác định mỗi số đã cho gần với số tròn chục nào hơn rồi kết luận.

Nếu chữ số hàng đơn vị là 5 ta làm tròn lên.

Lời giải:

- Làm tròn số 44 đến hàng chục, ta được số 40 (vì số 44 gần số 40 hơn số 50)

- Làm tròn số 57 đến hàng chục, ta được số 60 (vì số 57 gần số 60 hơn số 50)

- Làm tròn số 72 đến hàng chục, ta được số 70 (vì số 72 gần số 70 hơn số 80)

- Làm tròn số 85 đến hàng chục, ta được số 90.

Toán lớp 3 Tập 2 trang 29 Bài 2: Quan sát tia số sau rồi làm tròn các số 312, 350, 384 đến hàng trăm:

Phương pháp giải:

Quan sát tia số, em xác định mỗi số đã cho gần với số 300 hay 400 hơn rồi kết luận.

Nếu chữ số hàng chục là 5 ta làm tròn lên.

Lời giải:

- Làm tròn số 312 đếm hàng trăm, ta được số 300 (vì số 312 gần số 300 hơn số 400)

- Làm tròn số 350 đếm hàng trăm, ta được số 400.

- Làm tròn số 384 đếm hàng trăm, ta được số 400 (vì số 384 gần số 400 hơn số 300)

Toán lớp 3 Tập 2 trang 29 Bài 3: Đức muốn chọn một hộp kẹo có khoảng 200 viên. Theo em, Đức nên chọn hộp kẹo nào?

Phương pháp giải:

Áp dụng cách làm tròn số đến hàng trăm để xác định hộp kẹo Dũng chọn.

Lời giải:

Làm tròn số 219 đến hàng trăm ta được số 200 vì số 219 gần với số 200 hơn số 300.

Vậy Đức nên chọn hộp kẹo A.

Bài giảng Toán lớp 3 trang 28, 29 Làm tròn số đến hàng chục, hàng trăm - Cánh diều

Xem thêm các bài giải SGK Toán lớp 3 Cánh diều hay, chi tiết khác:

Giải SGK Toán lớp 3 trang 26, 27 Vẽ trang trí hình tròn

Giải SGK Toán lớp 3 trang 28, 29 Làm tròn số đến hàng chục, hàng trăm

Giải SGK Toán lớp 3 trang 30, 31, 32, 33 Làm tròn số đến hàng nghìn, hàng chục nghìn

Giải SGK Toán lớp 3 trang 34, 35 Luyện tập chung

Giải SGK Toán lớp 3 trang 36, 37 Khối hộp chữ nhật, khối lập phương