Tại sao cách đo tốc độ trong phòng thí nghiệm không phải là cách đo trực tiếp

Huyền Thương Ngày: 09-11-2022 Lớp 7

1.1 K

Với giải Bài 9.1 trang 31 SBT Khoa học tự nhiên lớp 7 Kết nối tri thức chi tiết trong Bài 8: Đo tốc độ giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập trong SBT Khoa học tự nhiên 7. Mời các bạn đón xem:

Giải SBT Khoa học tự nhiên lớp 7 Bài 9: Đo tốc độ

Bài 9.1 trang 31 SBT Khoa học tự nhiên 7: Tại sao cách đo tốc độ trong phòng thí nghiệm không phải là cách đo trực tiếp?

Lời giải:

Vì chỉ đo được trực tiếp các đại lượng quãng đường và thời gian, còn muốn biết tốc độ phải thông qua công thức liên hệ $v = \frac{s}{t}$ mới tính được. Nên cách đo đó gọi là cách đo gián tiếp.

Xem thêm các bài giải sách bài tập Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Bài 9.2 trang 31 SBT Khoa học tự nhiên 7: Một bạn đo tốc độ đi học của mình bằng cách sau:...

Bài 9.3 trang 31 SBT Khoa học tự nhiên 7: Camera của một thiết bị bắn tốc độ ghi được thời gian một ô tô chạy từ vạch mốc 1...

Bài 9.4 trang 31 SBT Khoa học tự nhiên 7: Sau đây là bảng ghi kết quả đo tốc độ của một ô tô đồ chơi chạy trên một tấm gỗ...

Xem thêm các bài giải SBT Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Bài 8: Tốc độ chuyển động

Bài 9: Đo tốc độ

Bài 10: Đồ thị quãng đường - thời gian

Bài 11: Thảo luận về ảnh hưởng của tốc độ trong an toàn giao thông

Bài 12: Sóng âm