Xác định các biện pháp tu từ chủ yếu được sử dụng trong văn bản

thuy an pham Ngày: 12-10-2022 Lớp 7

0.9 K

Trả lời Câu hỏi 5 trang 14 sgk Ngữ văn 7 Tập 1 Chân trời sáng tạo chi tiết trong bài Lời của cây giúp học sinh dễ dàng chuẩn bị bài và soạn văn 7. Mời các bạn đón xem:

Soạn bài Lời của cây

Câu 5 trang 14 SGK Ngữ văn 7 tập 1: Xác định các biện pháp tu từ chủ yếu được sử dụng trong văn bản. Nêu tác dụng của chúng

Trả lời:

Các biện pháp tu từ chủ yếu được sử dụng trong văn bản là: nhân hóa, điệp ngữ

- Nhân hóa: hạt nằm lặng thinh, mầm đã thì thầm, mầm kiêng gió bấc, đón tia nắng hồng, bập bẹ

=> Tác dụng: làm cho hạt mầm trở nên sinh động, có hồn; giúp nó trở nên gần gũi, thân thuộc và có thể biểu hiện được những suy nghĩ hay bày tỏ được tình cảm của con người.

- Điệp từ “nghe” lặp lại 4 lần

=> Tác dụng: nhấn mạnh mối quan hệ gắn bó, mật thiết giữa nhân vật tôi và hạt mầm. Lắng nghe từng biến chuyển nhỏ nhất của hạt mầm từ đó cho thấy mầm cũng có sức sống, có linh hồn riêng.

Xem thêm lời giải soạn văn lớp 7 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Câu hỏi trang 13 SGK Ngữ văn 7 Tập 1: Em đã bao giờ quan sát quá trình lớn lên của một cái cây, một bông hoa hay một con vật chưa? Điều đó gợi cho em suy nghĩ hoặc cảm xúc gì?...

Câu hỏi trang 13 SGK Ngữ văn 7 Tập 1: Em hình dung thế nào về hiện tượng nảy mầm qua hình ảnh “nhú lên giọt sữa”?...

Câu 1 trang 14 SGK Ngữ văn 7 Tập 1: Năm khổ thơ đầu là lời của ai? Khổ thơ cuối là lời của ai? Dựa vào đâu để khẳng định như vậy?...

Câu 2 trang 14 SGK Ngữ văn 7 Tập 1: Tìm một số hình ảnh, từ ngữ đặc sắc mà tác giả đã sử dụng trong bài thơ để miêu tả quá trình từ hạt thành cây và thể hiện quá trình đó bằng sơ đồ...

Câu 3 trang 14 SGK Ngữ văn 7 Tập 1: Theo em, những dòng thơ như “Ghé tai nghe rõ”, “Nghe mầm mở mắt” thể hiện mối quan hệ như thế nào giữa hạt mầm và nhân vật đang “ghé tai nghe rõ”?...

Câu 4 trang 14 SGK Ngữ văn 7 Tập 1: Tìm những hình ảnh, từ ngữ thể hiện tình cảm, cảm xúc mà tác giả dành cho nhưng mầm cây. Hãy cho biết đó là tình cảm gì?...

Câu 6 trang 14 SGK Ngữ văn 7 Tập 1: Nhận xét về cách gieo vần, ngắt nhịp trong bài thơ trên và cho biết vần và nhịp có tác dụng như thế nào trong việc thể hiện “lời của cây”...

Câu 7 trang 14 SGK Ngữ văn 7 Tập 1: Xác định chủ đề và thông điệp mà văn bản muốn gửi đến người đọc...

Câu 8 trang 14 SGK Ngữ văn 7 Tập 1: Hãy tưởng tượng mình là một cái cây, một bông hoa hoặc một con vật cưng trong nhà và viết khoảng năm câu thể hiện cảm xúc khi hóa thân vào chúng...

Xem thêm các bài soạn văn lớp 7 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Lời của cây