Chủ thể trữ tình “bắt đầu lại cuộc đời” với phép màu của “một tiếng”

Chủ thể trữ tình “bắt đầu lại cuộc đời” với phép màu của “một tiếng” - TỰ DO

Lữ Ngọc My My Ngày: 22-07-2024 Lớp 12

134

Trả lời Câu 4 trang 17 Ngữ văn 12 Tập 2 Chân trời sáng tạo chi tiết trong bài Tự do giúp học sinh dễ dàng chuẩn bị bài và soạn văn 12. Mời các bạn đón xem:

Soạn bài Tự do

Câu 4 (trang 17 sgk Ngữ văn 12 Tập 2): Chủ thể trữ tình “bắt đầu lại cuộc đời” với phép màu của “một tiếng” - TỰ DO. Theo bạn, tại sao tiếng TỰ DO có thể mang đến phép màu đó?

Trả lời:

Tiếng TỰ DO có thể mang đến phép màu đó vì:

- “Tự do” được ẩn dụ sau từ “em”, “em” chính là tự do.

- Toàn bộ bài thơ hướng về sự khát khao, tôn thờ TỰ DO.

- Và chính điều đó khiến cho chủ thể trữ tình tiếp tục hành động, lấy “tự do” làm động lực để vực dậy tinh thần, để đứng lên.

Xem thêm lời giải soạn văn lớp 12 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Câu 1 (trang 17 sgk Ngữ văn 12 Tập 2): Xác định chủ thể trữ tình của bài thơ....

Câu 2 (trang 17 sgk Ngữ văn 12 Tập 2): Liệt kê các hình ảnh liên kết với hành động “viết tên em” trong mỗi khổ thơ. Trong các hình ảnh đó, hình ảnh nào mang ý nghĩa tượng trưng, hình ảnh nào mang ý nghĩa siêu thực?...

Câu 3 (trang 17 sgk Ngữ văn 12 Tập 2): Trong khổ thơ cuối, hành động “viết tên em” được thay thế bằng hành động “gọi tên em”. Sự thay đổi này có ý nghĩa gì?...

Câu 4 (trang 17 sgk Ngữ văn 12 Tập 2): Chủ thể trữ tình “bắt đầu lại cuộc đời” với phép màu của “một tiếng” - TỰ DO. Theo bạn, tại sao tiếng TỰ DO có thể mang đến phép màu đó?...

Câu 5 (trang 17 sgk Ngữ văn 12 Tập 2): Theo bạn, bài thơ thể hiện thông điệp gì? Biện pháp tu từ điệp cấu trúc đã góp phần thể hiện thông điệp đó như thế nào?...

Câu 6 (trang 17 sgk Ngữ văn 12 Tập 2): Hãy xác định mối liên hệ giữa chủ đề, tư tưởng và cảm hứng chủ đạo của văn bản....