Người ta đã ngăn 3/4 mặt đường để tiến hành sửa chữa. Em hiểu thông tin trên như thế nào

Lữ Ngọc My My Ngày: 17-01-2024 Lớp 4

183

Với giải Bài 6 trang 6 Toán lớp 4 Cánh diều chi tiết trong Bài 53: Khái niệm phân số giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập Toán lớp 4. Mời các bạn đón xem:

Giải bài tập Toán lớp 4 Bài 53: Khái niệm phân số

Giải Toán lớp 4 Tập 2 trang 6 Bài 6: Người ta đã ngăn $\frac{3}{4}$ mặt đường để tiến hành sửa chữa. Em hiểu thông tin trên như thế nào?

Toán lớp 4 trang 6 Tập 2 Cánh diều | Giải bài tập Toán lớp 4

Lời giải:

Mặt đường được chia thành 4 phần bằng nhau thì người ta đã ngăn 3 phần để tiến hành sửa chữa còn lại 1 phần để xe có thể đi lại.

Xem thêm các bài tập Toán lớp 4 Cánh diều hay, chọn lọc khác:

Giải Toán lớp 4 Tập 2 trang 4 Bài 1:...

Giải Toán lớp 4 Tập 2 trang 5 Bài 2: Chỉ ra lỗi sai trong mỗi phát biểu sau:...

Giải Toán lớp 4 Tập 2 trang 5 Bài 3:...

Giải Toán lớp 4 Tập 2 trang 6 Bài 4:...

Giải Toán lớp 4 Tập 2 trang 6 Bài 5: Viết một phân số và vẽ hình biểu diễn phân số đó vào vở. Đố bạn đọc và nêu tử số, mẫu số của phân số đó....

Giải Toán lớp 4 Tập 2 trang 6 Bài 6: Người ta đã ngăn $\frac{3}{4}$ mặt đường để tiến hành sửa chữa. Em hiểu thông tin trên như thế nào?...

Xem thêm các bài giải SGK Toán lớp 4 Cánh diều hay, chi tiết khác:

52. Ôn tập chung

53. Khái niệm phân số

54. Khái niệm phân số (tiếp theo)

55: Phân số và phép chia số tự nhiên

56. Luyện tập

Đánh giá

0 đánh giá

Đánh giá

Bài viết cùng môn học

Toán Tổng hợp kiến thức

Một khu rừng hình chữ nhật có chu vi 7km 5 hm, chiều rộng bằng 2/3 chiều dài Nguyễn Mạnh Tài

Toán Tổng hợp kiến thức

Cho hàm số y= f(x). Đồ thị hàm số y= f’(x) như hình dưới và f(-2) = f( 2) = 0 Nguyễn Mạnh Tài

Toán Tổng hợp kiến thức

Rút gọn biểu thức (x – y + z)^2 + (z – y)^2 + 2(x – y + z)(y – z) Nguyễn Mạnh Tài

Toán Tổng hợp kiến thức

Khai triển biểu thức (–x – 3y)^3 ta được Nguyễn Mạnh Tài

Tìm kiếm