Giáo án Sinh học 8 Bài 47: Đại não mới nhất - CV5555

Tải xuống 4 0.9 K 2

Tailieumoi.vn xin giới thiệu đến các quý thầy cô Giáo án Sinh học 8 Bài 47: Đại não mới nhất - CV5555. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô dễ dàng biên soạn chi tiết giáo án sinh học 8. Chúng tôi rất mong sẽ được thầy/cô đón nhận và đóng góp những ý kiến quý báu của mình.

Mời quý thầy cô cùng tham khảo và tải về chi tiết tài liệu dưới đây.

                                                                              BÀI 47: ĐẠI NÃO
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Nêu rõ được đặc điểm cấu tạo của đại não người, đặc biệt là vỏ đại não thể hiện
sự tiến hoá so với động vật thuộc lớp thú.
- Xác định được các vùng chức năng của vỏ não ở người.
2. Kỹ năng:
-Phát triển kỹ năng quan sát và phân tích kênh hình.
-Rèn luyện kỹ năng vẽ hình.
-Rèn luyện kỹ năng hoạt động nhóm.
3. Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ bộ não.
4. Năng lực:
-Năng lực tư duy sáng tạo, tự học, tự giải quyết vấn đề
-Năng lực phản hồi, lắng nghe tích cực, hợp tác trong quá trình thảo luận.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Tranh phóng to hình 47.1, 47.2,47.3,47.4.
Mô hình bộ não tháo lắp.
Tranh câm hình 47.2 và các mảnh bìa ghi tên gọi các rãnh, các thuỳ não.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra :
-Nêu cấu tạo và chức năng của trụ não ? Não trung gian ?
-Giải thích vì sao người say rượu thường có biểu hiện chân nam đá chân chiêu
trong lúc đi ?
3. Bài mới : Giới thiệu bài.
a. Khởi động:
- Mục tiêu
: Tạo tình huống/vấn đề học tập mà HS chưa thể giải quyết được
ngay...kích thích nhu cầu tìm hiểu, khám phá kiến thức mới.
Giáo viên cho học sinh xem clip nói đến hậu quả của tai nạn giao thông
Giáo viên từ clip trên em hãy cho biết nguyên nhân và hậu quả của việc tai nạn
giao thông.

Học sinh: do chạy xe quá tốc độ, không đội mũ bảo hiểm, say rượu.. hậu quả là bị
chấn thương sọ não, liệt tại chỗ….
Giáo viên làm gì để hạn chế tai nạn giao thông?
Học sinh: Không chạy xe quá tốc độ, lạng lách, không đi xe khi uống rượu bia, đội
mũ bảo hiểm, chạy đúng làn đường…
Giáo viên đội mũ bảo hiểm là một quy định bắt buộc để bảo vệ bộ não của mình.
Vậy bộ não đặc biệt là đại não quan trọng như thế nào và có vai trò gì đối với
chúng ta, để tìm hiểu vấn đề này chúng ta cùng nghiên cứu bài học hôm nay
b. Hình thành kiến thức:
- Mục tiêu: Trang bị cho HS những KT mới liên quan đến tình huống/vấn đề học
tập nêu ra ở HĐ Khởi động.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
Hoạt động 1:
Mục tiêu: Nêu rõ được
đặc điểm cấu tạo của đại
não người, đặc biệt là vỏ
đại não thể hiện sự tiến
hoá so với động vật thuộc
lớp thú.
+ Xác định vị trí của đại
não.
+ Thảo luận nhóm hoàn
thành bài tập điền từ.
B1: Gv điều khiển các
nhóm hoạt động → chốt
lại các kiến thức đúng.
B2: Gv yêu cầu HS quan
sát hình 47.1 và 47.2 →
trình bày cấu tạo ngoài của
đại não ?
- HS quan sát kỹ các hình
47.1, 47.2 và 47.3
với chú thích kèm theo
→ tự thu nhận thông tin.
- Các nhóm thảo luận
thống nhất ý kiến.
+ Lựa chọn các thuật ngữ
cần điền.
- Đại diện nhóm trình
bày, các nhóm khác bổ
sung.
- HS quan sát kỹ hình,
kết hợp bài tập vừa hoàn
thành → trình bày hình
dạng ngoài của đại não
trên mô hình, lớp nhận
xét bổ sung.
I. Cấu tạo của đại não:
- Cấu tạo ngoài:
+ Rãnh liên bán cầu chia
đại não làm 2 nửa:
+ Rãnh sâu chia bán cầu
làm 4 thuỳ (trán, đỉnh,
chẩm, thái dương).
+ Khe và rãnh tạo thành
khúc cuộn não → tăng
diện tích bề mặt não.
- Cấu tạo trong:
+ Chất xám (ngoài) làm
thành vỏ não, dày 2 - 3
mm gồm 6 lớp.
+ Chất trắng (trong): là
các đường thần kinh. Hầu
hết các đường này bắt

 

B3: Gv yêu cầu HS tự rút
ra kết luận chung.
- Gv hướng dẫn HS quan
sát hình 47.3 → mô tả cấu
tạo trong của đại não ?
B4: Gv hoàn thiện lại kiến
thức.
- gv cho HS giải thích hiện
tượng liệt nửa người.
- HS quan sát hình 47.3
và mô tả được Vị trí và
độ dày của chất xám,
chất trắng.
- 1 HS phát biểu lớp
nhận xét, bổ sung.
chéo ở hành tủy hoặc tủy
sống.
Hoạt động 2 :
Mục tiêu: Xác định được
các vùng chức năng của vỏ
não ở người.
- GV cho HS quan sát
tranh phóng to hình 47-4
SGK → --GV trình bày
nội dung thông tin mục II
trên tranh.
- HS quan sát trên tranh
và nghe giảng
II. Sự phân vùng chức
năng của đại não:
- Vỏ đại não là trung ương
thần kinh của các phản xạ
có điều kiện.
- vỏ não có nhiều vùng
chức năng, mỗi vùng có
tên gọi và chức năng
riêng.

4. Củng cố
- Mục tiêu:
Giúp HS hoàn thiện KT vừa lĩnh hội được.
-HS đọc kết luận chung SGK.
-GV treo tranh 47.2 gọi HS lên dán các mảnh bìa ghi tên các rãnh và thuỳ não.
Nêu rõ các đặc điểm, cấu tạo và chức năng của đại não người chứng tỏ sự tiến hoá
của người so với các động vật khác trong lớp thú ?
5. Vận dụng, mở rộng:
- Mục tiêu
:
-Giúp HS vận dụng được các KT-KN trong cuộc sống, tương tự tình huống/vấn đề
đã học.
-Giúp HS tìm tòi, mở rộng thêm những gì đã được học, dần hình thành nhu cầu
học tập suốt đời.
- Đặc điểm nào chứng tỏ đại não ở người tiến hoá hơn đại não ở động vật?
- So sánh sự khác nhau giữa cấu tạo và chức năng của đại não với tủy sống.
- Tìm hiểu về bộ não của nhà bác học thiên tài anbe anhxtanh
6. Hướng dẫn về nhà
-Học bài, trả lời các câu hỏi SGK.
-Đọc mục “Em có biết”
-Đọc trước bài 48 “hệ thần kinh sinh dưỡng”
* Rút kinh nghiệm bài học:
………………………………………………………………………………………
…………
 

Xem thêm
Giáo án Sinh học 8 Bài 47: Đại não mới nhất - CV5555 (trang 1)
Trang 1
Giáo án Sinh học 8 Bài 47: Đại não mới nhất - CV5555 (trang 2)
Trang 2
Giáo án Sinh học 8 Bài 47: Đại não mới nhất - CV5555 (trang 3)
Trang 3
Giáo án Sinh học 8 Bài 47: Đại não mới nhất - CV5555 (trang 4)
Trang 4
Tài liệu có 4 trang. Để xem toàn bộ tài liệu, vui lòng tải xuống
Đánh giá

0

0 đánh giá

Tải xuống