Với Giáo án Toán lớp 5 Luyện tập chung trang 47 mới nhất, chi tiết giúp các Thầy, Cô dễ dàng soạn giáo án môn Toán lớp 5.
Giáo án Toán lớp 5 Luyện tập chung trang 47
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố cách viết số đo độ dài, khối lượng và diện tích dưới dạng số TP theo các đơn vị đo khác nhau.
2. Kĩ năng:
Viết số đo độ dài, khối lượng và diện tích dưới dạng số TP theo các đơn vị đo khác nhau.
Luyện giải toán
3. Thái độ: Yêu thích môn học và tích cực tham gia các hoạt động học tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ, bút dạ.
2. Học sinh: SGK, vở, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
| Nội dung kiến thức và kĩ năng cơ bản | Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học | |
|---|---|---|
| Hoạt động của thầy | Hoạt động của trò | |
|
I. Ổn định tổ chức II. KTBC |
- Cho HS hát - Gọi HS chữa bài - Nêu mối quan hệ giữa 2 đơn vị đo diện tích liền kề. → nhận xét, điểm |
- HS hát đầu giờ - 1 HS lên bảng → nhận xét |
|
III. Bài mới |
||
|
1. Giới thiệu |
- Nêu mục đích, yêu cầu giờ học |
|
|
2. Nội dung |
||
|
+ Bài 1: Viết số TP thích hợp vào chỗ trống MT: HS viết đúng số đo độ dài dưới dạng STP. |
- Gọi HS đọc yêu cầu - Nêu cách đổi đơn vị đo độ dài dưới dạng số TP. - Gọi HS lên bảng → n.xét |
- 1 HS đọc - Vài HS nêu 2 HS lên bảng, mỗi em 1 cột. Cả lớp làm vở → n.xét |
|
- Trong bảng đơn vị đo độ dài, mỗi hàng đơn vị đo ứng với mấy chữ số. |
- 2 - 3 HS trả lời |
|
|
+ Bài 2: Đổi đơn vị đo bằng kg MT: HS viết được các số đo KL dưới dạng STP |
- Gọi HS đọc yêu cầu - Nêu mối quan hệ giữa 2 đơn vị đo khối lượng liền kề |
- 1 HS đọc - Vài HS nêu |
|
- Gọi HS lên bảng → n.xét |
- 2 HS lên bảng - n.xét |
|
|
+ Bài 3: Viết số đo dưới dạng m2 MT: HS viết được các số đo DT bằng đơn vị m2 có sử dụng STP |
- Gọi HS đọc yêu cầu và lên bảng → n.xét - Nêu mối quan hệ giữa 2 đơn vị đo diện tích liền kề. - Trong bảng đơn vị đo diện tích mỗi hàng đơn vị đo ứng với mấy chữ số. |
- 1 HS đọc - 2 HS lên bảng → NX - 2 - 3 HS TL |
|
+ Bài 4: HCN P = 0,15km b = S = ? m2 = ? ha |
- Gọi HS đọc đề - Đề bài cho biết gì ? Hỏi gì ? - Muốn tính diện tích HCN cần biết gì ? - Gọi HS lên bảng → nhận xét |
- 1 HS đọc - 2-3 HS TL - 1 HS lên bảng. Cả lớp làm vở → n.xét |
|
IV. Củng cố
V. Dặn dò. |
- Yêu cầu hs nhắc lại nội dung tiết học. - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học. |
- 1,2 học sinh trả lời. |
IV. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
- Người đại diện: Nguyễn Thanh Tuyền
- Số giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh: 0108307822, ngày cấp: 04/06/2018, nơi cấp: Sở Kế hoạch và Đầu tư thành phố Hà Nội.
© 2021 Vietjack. All Rights Reserved.
a