Với Giáo án Toán lớp 4 Hình thoi mới nhất, chi tiết giúp các Thầy, Cô dễ dàng soạn giáo án môn Toán lớp 4.
Giáo án Toán lớp 4 Hình thoi
Giúp HS:
- Nhận biết được hình thoi và một số đặc điểm của nó.
- Rèn kĩ năng trình bày bài cẩn thận hơn.
GV: - Mô hình hình thoi, SGK.
HS: - SGK + vở ô li.
|
TG |
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
|
5p |
A. Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng thực hiện tính:
- Nhận xét, đánh giá HS. |
- 2 HS lên bảng thực hiện, lớp làm ra nháp nhận xét bài bạn. |
|
1p |
B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: |
- Lắng nghe |
|
15p |
2. Giới thiệu hình thoi và một số đặc điểm của hình thoi. - Yêu cầu HS dùng các thanh nhựa trong bộ lắp ghép kĩ thuật lắp thành một hình vuông. - Yêu cầu HS vẽ hình vuông lên giấy. - Yêu cầu HS xô lệch hình vuông theo GV hướng dẫn. - Giới thiệu: Hình vừa tạo được gọi là hình thoi. - Gắn mô hình hình thoi lên bảng.
- Giới thiệu hình thoi ABCD. ? Kể tên các cặp cạnh song song với nhau có trong hình thoi ABCD? - Yêu cầu HS dùng thước và đo độ dài các cạnh của hình thoi. ? Em có nhận xét gì về các cạnh và độ dài các cạnh của hình thoi? |
- HS thực hành lắp ghép mô hình theo GV yêu cầu. - Thực hành vẽ hình vuông lên giấy nháp. - Xô lệch hình vuông theo GV làm mẫu. - Lắng nghe. - Quan sát. - 1 HS nhắc lại tên hình. - Cạnh AB song song DC. - Cạnh AD song song BC - Thực hiện đo độ dài các cạnh của hình thoi và nêu: AB = BC = DC = AD - Hình thoi có hai cặp cạnh đối diện song song và bốn cạnh bằng nhau. |
|
15p |
3. Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 1: Trong các hình dưới đây, hình nào là hình thoi, hình nào là hình chữ nhật? - Yêu cầu HS quan sát các hình và trả lời câu hỏi. ? Dựa vào đâu em xác định được đó là hình thoi? ? Nêu đặc điểm của hình thoi? |
- 1 HS nêu yêu cầu bài tập. - Quan sát hình và nêu: + Hình 1 và hình 3 là hình thoi. + Hình 2 là hình chữ nhật. - Em dựa vào đặc điểm của hình thoi. - HS nêu: Hình thoi có hai cặp cạnh đối diện song song và bốn cạnh bằng nhau. |
|
Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. - Vẽ hình thoi ABCD lên bảng: - Nêu: Nối A với C ta được đường chéo AC của hình thoi ABCD. + Nối B với D ta được đường chéo BD của hình thoi. + Gọi điểm giao nhau của AC và BD là O. - Yêu cầu HS dùng êke để kiểm tra xem hai đường chéo có vuông góc với nhau không, 1 HS lên bảng thao tác. ? Hai đường chéo của hình thoi như thế nào với nhau? |
- 2 HS đọc yêu cầu bài tập. - HS quan sát hình. - Lắng nghe và quan sát thao tác của GV. - 1 HS lên bảng thao tác, lớp kiểm tra hình vẽ trong SGK. - Hai đường chéo của hình thoi vuông góc với nhau và cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường. |
|
|
4p |
C. Củng cố, dặn dò: ? Nêu đặc điểm của hình thoi? - Nhận xét tiết học. - Dặn HS về chuẩn bị bài sau: Diện tích hình thoi. |
- 2 HS nêu, lớp lắng nghe. |
IV. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
- Người đại diện: Nguyễn Thanh Tuyền
- Số giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh: 0108307822, ngày cấp: 04/06/2018, nơi cấp: Sở Kế hoạch và Đầu tư thành phố Hà Nội.
© 2021 Vietjack. All Rights Reserved.
