Toán lớp 3 Tập 1 trang 98 Bài 2: a) Đọc số đo ghi trên các đồ vật sau với đơn vị là mi-li-lít:

b) Sắp xếp các số đo nói trên theo thứ tự từ bé đến lớn.

Phương pháp giải:

a) Quan sát tranh rồi đọc số đo ghi trên mỗi vật với đơn vị là mi-li-lít.

b) So sánh các số đo rồi sắp xếp thứ tự từ bé đến lớn.

Lời giải:

a)

A 250 ml: Hai trăm năm mươi mi-li-lít.

B 750 ml: Bảy trăm năm mươi mi-li-lít.

C 500 ml: Năm trăm mi-li-lít

D 1 $\ell$: Một lít

b) Đổi 1 $\ell$: 1 000 ml

Ta có 250 ml < 500 ml < 750 ml < 1 000 ml

Vậy các số đo theo thứ tự từ bé đến lớn là: 250 ml, 500 ml, 750 ml, 1 $\ell$

Toán lớp 3 Tập 1 trang 98 Bài 3: a) Tính.

300 ml + 400 ml                     7 ml x 4

550 ml – 200 ml                     40 ml : 8

b) >, <, =

300 ml + 700 ml …. 1 $\ell$

600 ml + 40 ml …. 1 $\ell$

1 $\ell$….. 200 ml x 4

1 $\ell$….. 1 000 ml – 10 ml

Phương pháp giải:

a) Thực hiện phép tính với các số rồi viết đơn vị mi-li-lít theo sau kết quả vừa tìm được.

b) Thực hiện phép tính ở các vế rồi so sánh số đo ở hai vế với nhau.

Lời giải:

a) 300 ml + 400 ml = 700 ml                                            7 ml x 4 = 28 ml

550 ml – 200 ml = 350 ml                                                40 ml : 8 = 5 ml

b) Đổi: 1 $\ell$ = 1 000 ml

300 ml + 700 ml = 1 $\ell$

600 ml + 40 ml < 1 $\ell$

1 $\ell$> 200 ml x 4

1 $\ell$> 1 000 ml – 10 ml

Toán lớp 3 Tập 1 trang 98 Bài 4: Ước lượng rồi chọn số đo thích hợp với mỗi đồ vật sau:

Phương pháp giải:

Em quan sát tranh rồi lựa chọn số đo thích hợp cho mỗi đồ vật.

Lời giải:

Toán lớp 3 Tập 1 trang 98 Bài 5: Kể tên những đồ vật trong thực tế dùng để đo với đơn vị mi-li-lít.

Phương pháp giải:

quan sát các đồ vật trong thực tế để trả lời câu hỏi.

Lời giải:

Lời giải chi tiết dùng để đo với đơn vị mi-li-lít là: Xilanh, ống đong, bình sữa trẻ em, …

Xem thêm các bài giải Toán lớp 3 Cánh diều hay, chi tiết khác:

Giải Toán lớp 3 trang 97 Tập 1