Với giải Bài tập 2 trang 24 SBT Hoạt động trải nghiệm 10 Chân trời sáng tạo chi tiết trong Chủ đề 3: Giữ gìn truyền thống nhà trường giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập trong SBT Hoạt động trải nghiệm 10. Mời các bạn đón xem:

Giải sách bài tập HĐTN lớp 10 Chủ đề 3: Giữ gìn truyền thống nhà trường

Bài tập 2 trang 24 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Lựa chọn cách xử lí tình huống bằng cách đánh dấu X vào ô trống trước phương án phù hợp.

Tình huống 1:

 a. Xin lỗi và cảm ơn thầy đã nhắc nhở

 b. Xin hứa với thầy sẽ ngừng chơi trò chơi điện tự để tâp trung vào việc học tập.

 c. Bực tức thể hiện sự khó chịu khi thầy yều cầu như vậy.

 d. Chào thầy và ra về luôn vì không muốn nghe thầy phàn nàn về công việc học tập của mình.

 e. Phương án khác

Tình huống 2:

 a. Nói thẳng với cô: “Thưa cô, đây không phải là lỗi của em ạ.”

 b. Chờ cô nói xong mới giải thích sự việc: “Một phần lỗi là của em vì em chưa thực sự có trách nhiệm trong công việc chung của lớp…”

 c. Dứt khoát không nhận lỗi đó, vì cho rằng cô chưa xem xét rõ sự việc mà đã trách mắng em.

 d. Em cắt ngàng lời cô nói: “Em không có lỗi trong việc này.”

 e. Phương án khác:

Trả lời:

Tình huống 1:

 a. Xin lỗi và cảm ơn thầy đã nhắc nhở

 b. Xin hứa với thầy sẽ ngừng chơi trò chơi điện tự để tâp trung vào việc học tập.

 c. Bực tức thể hiện sự khó chịu khi thầy yều cầu như vậy.

 d. Chào thầy và ra về luôn vì không muốn nghe thầy phàn nàn về công việc học tập của mình.

 e. Phương án khác

Tình huống 2:

 a. Nói thẳng với cô: “Thưa cô, đây không phải là lỗi của em ạ.”

 b. Chờ cô nói xong mới giải thích sự việc: “Một phần lỗi là của em vì em chưa thực sự có trách nhiệm trong công việc chung của lớp…”

 c. Dứt khoát không nhận lỗi đó, vì cho rằng cô chưa xem xét rõ sự việc mà đã trách mắng em.

 d. Em cắt ngàng lời cô nói: “Em không có lỗi trong việc này.”

 e. Phương án khác: