Với giải Bài tập 3 trang 14 vở thực hành Ngữ văn lớp 7 Kết nối tri thức chi tiết trong Thực hành viết trang 14 giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập trong VTH Ngữ văn 7. Mời các bạn đón xem:

Giải VTH Ngữ văn lớp 7 Thực hành viết trang 14

Bài tập 3 trang 14 VTH Ngữ văn 7 Tập 2: Những điều em rút ra được qua đọc bài viết tham khảo trong SGK (tr.16-18):

- Về cách chọn vấn đề đời sống để viết:

- Về cách nêu ý kiến cần tán thành:

- Về cách nêu lí lẽ và bằng chứng để chứng tỏ sự tán thành là có căn cứ:

- Cách khẳng định ý nghĩa của việc bàn luận về vấn đề đời sống được nêu:

Trả lời:

- Nêu vấn đề nghị luận:

“Tuần trước, cô giáo đã tổ chức cho lớp tôi thảo luận về đề tài:”Vai trò của gia đình đối với sự trưởng thành của mỗi người”.”

- Nêu ý kiến đáng quan tâm về vấn đề

“Tôi nhớ, ý kiến của Hồng Minh đã gây ra một cuộc tranh luận nhỏ khá thú vị. …. là ba môi trường khác nhau”.”

- Người viết tán thành ý kiến đã nêu

“Riêng tôi, sau khi suy nghĩ kĩ, tôi thấy Hồng Minh hoàn toàn có lí.”  

- Sử dụng lí lẽ

“Có những người kém may mắn, vì lí do nào đó mà ngay từ thưở ấu thơ, họ đã không được nuôi nấng, chăm sóc bởi bàn tay của những người thân.”

- Nêu bằng chứng

“Đó là những bài học về đạo đức làm người …. Con lễ phép nói lại với cô đi”.”

- Kết hợp lí lẽ và bằng chứng

“Cha mẹ sẵn sàng dạy cho con cái tất cả gia tài vật chất và tinh thần, được gây dựng bằng công sức mồ hội….. Như vậy, nếu coi gia đình là trường học, thì trước hết, đó là trường học của tình thương và bổn phận, của dâng hiến và hi sinh, của khoan dung và độ lượng.”

- Khẳng định lại sự tán thành ý kiến

“Khi hiểu ra nhiều điều, tôi càng thấy ý kiến của bạn Hồng Minh là rất đúng.”