Nêu tác dụng của cách mở đầu văn bản bằng việc kể lại câu chuyện có tính chất ngụ ngôn

Thanh Dung Ngày: 24-04-2023 Lớp 7

1.6 K

Trả lời Câu 1 trang 58 sgk Ngữ văn 7 Tập 2 Kết nối tri thức chi tiết trong bài Bản đồ dẫn đường hay nhất giúp học sinh dễ dàng chuẩn bị bài và soạn văn 7. Mời các bạn đón xem:

Soạn bài Bản đồ dẫn đường hay nhất

Câu 1 trang 58 SGK Ngữ văn 7 tập 2: Nêu tác dụng của cách mở đầu văn bản bằng việc kể lại câu chuyện có tính chất ngụ ngôn

Trả lời:

Mở đầu văn bản tác giả có kể lại một câu chuyện mang tính chất ngụ ngôn nhằm đưa ra một tiền đề về một triết lý nhân sinh mà tác giả muốn đề cập, từ câu chuyện đó, tác giả tiến hành viết để đưa ra nhận xét, bổ sung cho quan điểm. Câu chuyện ngụ ngôn như một lời chào đầu, một dẫn chứng quan trọng làm tăng thêm sinh động cho văn bản.

Ngoài ra truyện ngụ ngôn này có tính châm biếm cách tìm chìa khóa của anh chàng, từ đó tác giả mới liên hệ đến suy nghĩ của bản thân về sự không đúng đắn trong hành động của anh chàng thanh niên.

Xem thêm lời giải soạn văn lớp 7 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Câu 1 trang 56 SGK Ngữ văn 7 tập 2: Vì sao khách du lịch thường chuẩn bị một tấm bản đồ trước khi đến một miền đất lạ?...

Câu 2 trang 56 SGK Ngữ văn 7 tập 2: Đến với tương lai, mỗi người phải tự tìm cho mình một “con đường” hay đã có “con đường” do ai đó vạch sẵn?...

Câu 1 trang 56 SGK Ngữ văn 7 tập 2: Cách giải thích về hình ảnh “tấm bản đồ dẫn đường”...

Câu 2 trang 57 SGK Ngữ văn 7 tập 2: Vai trò của tấm bản đồ với đường đời của mỗi con người...

Câu 3 trang 57 SGK Ngữ văn 7 tập 2: Những khó khăn của ông khi tìm kiếm “tấm bản đồ” cho riêng mình...

Câu 4 trang 57 SGK Ngữ văn 7 tập 2: Cách kết thúc văn bản...

Câu 2 trang 58 SGK Ngữ văn 7 tập 2: Từ cách tìm chìa khóa rất kì khôi của người đàn ông trong câu chuyện, tác giả liên hệ đến vấn đề gì?...

Câu 3 trang 59 SGK Ngữ văn 7 tập 2: Trong văn bản, tác giả lí giải về hai khía cạnh của hình ảnh ẩn dụ “tấm bản đồ”. Khi bàn về hai khía cạnh đó, tác giả dùng những lí lẽ và bằng chứng nào để thuyết phục người đọc?...

Câu 4 trang 59 SGK Ngữ văn 7 tập 2: Cháu biết không, tấm bản đồ của ông lúc ấy thật sự bế tắc – “ông” đã tâm sự với “cháu” như vậy. Theo em, vì sao “ông” bế tắc trong việc tìm kiếm tấm bản đồ của riêng mình? Kinh nghiệm ấy của “ông” có thể giúp “cháu” rút ra được bài học gì?...

Câu 5 trang 59 SGK Ngữ văn 7 tập 2: Trong hai ý kiến khác nhau sau đây, em tán đồng với ý kiến nào? Vì sao?...

Câu 6 trang 59 SGK Ngữ văn 7 tập 2: Đọc lời khuyên của “ông” dành cho “cháu” ở phần cuối văn bản, em rút ra điều gì cho bản thân?...