Mục đích của văn bản Hội thi thổi cơm là gì? Phân tích một số nội dung cụ thể

Đỗ Thị Ngọc Ánh Ngày: 12-10-2022 Lớp 7

1.7 K

Trả lời Câu 4 trang 108 sgk Ngữ văn 7 Tập 1 Cánh diều chi tiết trong bài Hội thi thổi cơm giúp học sinh dễ dàng chuẩn bị bài và soạn văn 7. Mời các bạn đón xem:

Soạn bài Hội thi thổi cơm

Câu 4 trang 108 SGK Ngữ văn 7 Tập 1: Mục đích của văn bản Hội thi thổi cơm là gì? Phân tích một số nội dung cụ thể trong văn bản để thấy người viết đã đạt được mục đích đó.

Trả lời:

Mục đích của văn bản Hội thi thổi cơm là để giới thiệu về cuộc thi thổi cơm của các địa phương nổi tiếng.

Trong văn bản, người viết đã giới thiệu về thể lệ và cách thức tổ chức hội thi thổi cơm ở nhiều địa điểm khác nhau giúp người đọc có hình dung từ khái quát tới chi tiết về hội thi dân gian này.

Xem thêm lời giải soạn văn lớp 7 Cánh diều hay, chi tiết khác:

Câu 1 trang 106 SGK Ngữ văn 7 Tập 1: Đọc trước văn bản Hội thi thổi cơm; tìm hiểu thêm thông tin (qua sách, báo, Internet, thực tế,...) về các hội thi dân gian khác trong đời sống...

Câu 2 trang 106 SGK Ngữ văn 7 Tập 1: Kể tên một số hội thi dân gian và hiện đại mà em biết. Tìm hiểu tại sao lại phải có quy tắc, luật lệ trong các hội thi, trò chơi...

Câu 1 trang 106 SGK Ngữ văn 7 Tập 1: Tại sao đoạn mở đầu được in đậm? Nội dung chính của đoạn này là gì?...

Câu 2 trang 106 SGK Ngữ văn 7 Tập 1: Bức ảnh minh họa cho nội dung gì?...

Câu 3 trang 107 SGK Ngữ văn 7 Tập 1: Địa điểm hội thi ở Từ Trọng có gì đặc biệt?...

Câu 4 trang 108 SGK Ngữ văn 7 Tập 1: Người dự thi và cách thi ở Hành Thiện có gì đặc biệt?...

Câu 1 trang 108 SGK Ngữ văn 7 Tập 1: Chỉ ra bố cục của văn bản Hội thi thổi cơm. Mỗi phần của văn bản cung cấp cho người đọc thông tin gì? Theo em, thông tin nào là quan trọng nhất? Vì sao?...

Câu 2 trang 108 SGK Ngữ văn 7 Tập 1: Các thông tin trong văn bản được sắp xếp theo trật tự nào? (Gợi ý: trật tự thời gian, quan hệ nguyên nhân - kết quả, mức độ quan trọng hoặc các đối tượng được phân loại). Cách sắp xếp thông tin đó tạo ra hiệu quả như thế nào?...

Câu 3 trang 108 SGK Ngữ văn 7 Tập 1: Chỉ ra những điểm giống và khác nhau trong hội thi thổi cơm của các địa phương được nói tới trong văn bản...

Câu 5 trang 108 SGK Ngữ văn 7 Tập 1: Văn bản trên giúp em hiểu thêm điều gì về hội thi thổi cơm? Hãy chỉ ra luật thi và cách thi thổi cơm của một địa phương được nêu trong văn bản mà em thấy thú vị...

Câu 6 trang 108 SGK Ngữ văn 7 Tập 1: Văn bản Hội thi thổi cơm chỉ có một ảnh minh họa. Nếu vẽ minh họa thêm cho bài viết, em sẽ chọn nội dung nào? Vì sao em lại chọn nội dung đó để vẽ?...