Tailieumoi.vn giới thiệu Giải bài tập Toán lớp 4 trang 51 Bài 64: Em làm được những gì chi tiết sách Toán 4 Tập 2 Chân trời sáng tạo giúp học sinh xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập môn Toán 4. Mời các bạn đón xem:

Giải bài tập Toán lớp 4 trang 51 Bài 64: Em làm được những gì

Giải Toán lớp 4 trang 51 Tập 2

Giải Toán lớp 4 Tập 2 trang 51 Bài 1: Số?

Lời giải:

Giải Toán lớp 4 Tập 2 trang 51 Bài 2: Rút gọn các phân số

Lời giải:

Giải Toán lớp 4 Tập 2 trang 51 Bài 3: Viết phân số tối giản chỉ phần tô màu trong mỗi hình.

Lời giải:

Giải Toán lớp 4 Tập 2 trang 51 Bài 4: Trong mỗi hình dưới đây, một số hình vẽ đã được tô màu.

a) Viết phân số chỉ phần đã tô màu ở mỗi hình.

b) Rút gọn các phân số đó.

Lời giải:

a) Phân số chỉ phần đã tô màu:

b) Rút gọn các phân số đó:

Hình 1: $\frac{6}{9}=\frac{6:3}{9:3}=\frac{2}{3}$

Hình 2: $\frac{9}{15}=\frac{9:3}{15:3}=\frac{3}{5}$

Hình 3: $\frac{9}{15}=\frac{9:3}{15:3}=\frac{3}{5}$

Hình 4: $\frac{8}{12}=\frac{8:4}{12:4}=\frac{2}{3}$

Giải Toán lớp 4 Tập 2 trang 51 Bài 5: Viết phân số có tử số là số tự nhiên lớn nhất có một chữ số, mẫu số là số tự nhiên bé nhất có hai chữ số. Phân số này có là phân số tối giản không? Tại sao?

Lời giải:

Số tự nhiên lớn nhất có một chữ số là: 9

Số tự nhiên bé nhất có hai chữ số là: 10

Ta được phân số: $\frac{9}{10}$

Phân số $\frac{9}{10}$ là phân số tối giản. Vì cả tử số và mẫu số không cùng chia hết thêm cho số tự nhiên nào lớn hơn 1.

Giải Toán lớp 4 Tập 2 trang 51 Bài 6: Các phân số sau có bằng nhau không? Tại sao?

$\frac{\text{4}}{6}\text{;}\frac{8}{12}\text{;}\frac{10}{15}\text{;}\frac{14}{21}\text{.}$

Lời giải:

Trước tiên, cần rút gọn các phân số:

$\frac{4}{6}=\frac{4:2}{6:2}\text{=}\frac{2}{3}$

$\frac{8}{12}=\frac{8:4}{12:4}\text{=}\frac{2}{3}$

$\frac{10}{15}=\frac{10:5}{15:5}\text{=}\frac{2}{3}$

$\frac{14}{21}=\frac{14:7}{21:7}\text{=}\frac{2}{3}$

Vì các phân số trên đều có thể rút gọn, và cùng bằng phân số $\frac{2}{3}$, nên các phân số này bằng nhau.

Giải Toán lớp 4 Tập 2 trang 51 Thử thách: Trong hình vẽ dưới đây, từ lúc 8 giờ, kim phút mỗi đồng hồ đã di chuyển trong khoảng thời gian bằng mấy phần của một giờ?

Lời giải:

Một giờ được chia làm 60 phần tương ứng với 60 phút.

• Hình A: Từ 8 giờ đến 8 giờ 15 phút đồng hồ đã di chuyển được 15 phần trên 60 phần.

Ta có phân số $\frac{15}{60}$. Rút gọn: $\frac{15}{60}=\frac{15:15}{60:15}=\frac{1}{4}$

Vậy ở Hình A kim đồng hồ đã di chuyển được $\frac{1}{4}$ của một giờ.

• Hình B: Từ 8 giờ đến 8 giờ 30 phút đồng hồ đã di chuyển được 30 phần trên 60 phần.

Ta có phân số $\frac{30}{60}$. Rút gọn: $\frac{30}{60}=\frac{30:30}{60:30}=\frac{1}{2}$

Vậy ở Hình B kim đồng hồ đã di chuyển được $\frac{1}{2}$ của một giờ.

• Hình C: Từ 8 giờ đến 8 giờ 45 phút đồng hồ đã di chuyển được 45 phần trên 60 phần.

Ta có phân số $\frac{45}{60}$. Rút gọn: $\frac{45}{60}=\frac{45:15}{60:15}=\frac{3}{4}$

Vậy ở Hình C kim đồng hồ đã di chuyển được $\frac{3}{4}$ của một giờ.

• Hình D: Từ 8 giờ đến 9 giờ đồng hồ đã di chuyển được 60 phần trên 60 phần.

Ta có phân số $\frac{60}{60}$. Rút gọn: $\frac{60}{60}=1$

Vậy ở Hình D kim đồng hồ đã di chuyển được một giờ.