Mở đầu trang 6 Khoa học tự nhiên 9: Phòng thực hành ở trường phổ thông thường được sử dụng để làm các thí nghiệm thuộc lĩnh vực khoa học tự nhiên. Trong Khoa học tự nhiên 9 có những dụng cụ và hóa chất nào cần dùng cho các thí nghiệm? Để giới thiệu một vấn đề khoa học cần phải làm bài báo cáo, thuyết trình. Các bước viết, trình bày báo cáo và làm bài thuyết trình một vấn đề khoa học như thế nào?

Lời giải:

- Trong Khoa học tự nhiên 9 có những dụng cụ và hóa chất nào cần dùng cho các thí nghiệm:

+ Tiêu bản nhiễm sắc thể người

+ Đá vôi, vôi sống, glucose, sarcharose

+ Lăng kính

+ Thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì

Các bước:

- Tiêu đề

- Mục tiêu

- Giả thuyết khoa học

- Thiết bị và vật liệt

- Phương pháp thực hiện

- Kết quả và thảo luận

- Kết luận

- Soạn bài báo cáo (slide)

- Báo cáo

Câu hỏi 1 trang 6 Khoa học tự nhiên 9: Hãy cho biết những dụng cụ ở hình 1.1 được sử dụng để hỗ trợ học tập lĩnh vực nào trong Khoa học tự nhiên 9?

Lời giải:

Tiêu bản nhiễm sắc thể người: lĩnh vực sinh học

Lăng kính, thấu kính hội tụ, thấu kính phân kỳ: lĩnh vực vật lý

Câu hỏi 2 trang 7 Khoa học tự nhiên 9: Trong số các hợp chất được chỉ ra ở hình 1.2, em hãy cho biết những hóa chất nào thường gặp trong tự nhiên, những hóa chất nào thường sử dụng trong sản xuất bánh, kẹo.

Lời giải:

- Hóa chất thường gặp trong tự nhiên: đá vôi, vôi sống

- Hóa chất thường sử dụng trong sản xuất bánh, kẹo: glucose, sarcharose.

Vận dụng trang 7 Khoa học tự nhiên 9: Vì sao hóa chất đựng trong chai, lọ, bao bì phải được dán nhãn với đầy đủ thông tin?

Lời giải:

Hóa chất được bảo quản và sử dụng với mục đích khác nhau → hóa chất đựng trong chai, lọ, bao bì phải được dán nhãn với đầy đủ thông tin.

Câu hỏi 3 trang 7 Khoa học tự nhiên 9: Cấu trúc 1 báo cáo khoa học thường gồm những phần nào?

Lời giải:

Cấu trúc 1 báo cáo khoa học thường gồm:

- Tiêu đề

- Mục tiêu

- Giả thuyết khoa học

- Thiết bị và vật liệt

- Phương pháp thực hiện

- Kết quả và thảo luận

- Kết luận

Câu hỏi 4 trang 7 Khoa học tự nhiên 9: Trong quá trình nghiên cứu, giả thuyết khoa học xây dựng nhằm mục đích gì?

Lời giải:

Trong quá trình nghiên cứu, giả thuyết khoa học xây dựng nhằm mục đích đưa ra những dự đoán ban đầu cho vấn đề nghiên cứu.

Câu hỏi 5 trang 8 Khoa học tự nhiên 9: Theo em, mục kết quả và thảo luận có ý nghĩa gì trong bài báo cáo khoa học? 

Lời giải:

Mục kết quả và thảo luận có ý nghĩa trình bày những kết quả đạt được trong bài báo cáo khoa học và gợi ý những vấn đề cần tìm hiểu khác.

Câu hỏi 6 trang 8 Khoa học tự nhiên 9: Vì sao phần kết luận báo cáo phải chỉ rõ đạt được mục tiêu nghiên cứu.

Lời giải:

Phần kết luận báo cáo phải chỉ rõ đạt được mục tiêu nghiên cứu vì bài báo cáo khoa học là một văn bản trình bày rõ ràng, đầy đủ, chi tiết quá trình nghiên cứu một vấn đề khoa học nên phải trình bày đầy đủ kết quả đạt được và kề luận gì sau quá trình làm báo cáo.

Luyện tập trang 8 Khoa học tự nhiên 9: ...

....

Câu hỏi 7 trang 8 Khoa học tự nhiên 9: Em cần chuẩn bị gì để thuyết trình một vấn đề khoa học.

Lời giải:

Cần chuẩn bị kĩ bài thuyết trình một cách ngắn gọn, phản ánh đầy đủ thông tin những điểm chính trong bài báo cáo.

Vận dụng trang 9 Khoa học tự nhiên 9: ....

.......

Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên 9 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Bài 1. Giới thiệu một số dụng cụ và hoá chất. Thuyết trình một vấn đề khoa học

Bài 2. Cơ năng

Bài 3. Công và công suất

Ôn tập chủ đề 1

Bài 4. Khúc xạ ánh sáng .

Bài 5. Tán sắc ánh sáng qua lăng kính. Màu sắc của vật