Giáo án Mùa xuân em đi trồng cây lớp 4

Giáo án Mùa xuân em đi trồng cây lớp 4 - Cánh diều

quỳnh nga Ngày: 09-07-2024 Lớp 4

Mua tài liệu 463

Tailieumoi.vn xin giới thiệu đến các quý Thầy/Cô Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Mùa xuân em đi trồng cây sách Cánh diều theo mẫu Giáo án chuẩn của Bộ GD&ĐT. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp Giáo viên dễ dàng biên soạn giáo án Tiếng Việt 4. Chúng tôi rất mong sẽ được thầy/cô đón nhận và đóng góp những ý kiến quý báu của mình.

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Cánh diều bản word trình bày đẹp mắt, thiết kế hiện đại (chỉ từ 30k cho 1 bài Giáo án lẻ bất kì):

B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)

B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official

Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Mùa xuân em đi trồng cây

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Đọc đúng các tiếng, từ ngữ khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ.

- Đọc diễn cảm trôi chảy toàn bài thơ, biết ngắt nghỉ hơi giữa các dòng thơ, cụm từ, nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả, gợi cảm; đọc diễn cảm bài thơ. Tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/ phút. Đọc thầm nhanh hơn nửa đầu học kì II.

- Hiểu được nghĩa của các từ ngữ được chú giải; biết tra từ điển (hoặc sổ tay từ ngữ) để tìm hiểu nghĩa các từ khác (nếu cần); hiểu được ý nghĩa của bài thơ (ngợi ca những đóng góp của các bạn nhỏ trong công cuộc bảo vệ môi trường, xây dựng quê hương, đất nước tươi đẹp).

2. Năng lực

* Năng lực chung:

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết tổ chức và tham gia thảo luận nhóm, biết trình bày, báo cáo kết quả công việc trước người khác.

- Năng lực tự chủ và tự học: Độc lập suy nghĩ để trả lời đúng.

Năng lực văn học:

- Nhận biết được các biện pháp nghệ thuật, các chi tiết, hình ảnh giàu giá trị biểu đạt trong bài thơ.

3. Phẩm chất

- Bồi dưỡng lòng yêu nước cho học sinh.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

a. Đối với giáo viên

- SGK Tiếng Việt 4 (tập 2), SGV Tiếng Việt 4 (tập 2), Vở bài tập Tiếng Việt (tập 2).

- Tranh minh họa bài đọc.

- Máy tính, máy chiếu.

b. Đối với học sinh

- SGK Tiếng Việt 4 (tập 2), Vở bài tập Tiếng Việt (tập 2).

III. HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC

- Hình thức dạy học chính: HĐ độc lập (làm việc độc lập), HĐ nhóm (thảo luận nhóm), HĐ lớp (trò chơi phỏng vấn).

IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu

- Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học.

b. Tổ chức thực hiện

- GV tổ chức cho HS cùng hát theo nhạc bài hát “Em yêu trường em” để tạo không khí sôi động trước tiết học:

https://www.youtube.com/watch?v=SdzBsOFOBrc

- GV dẫn dắt, giới thiệu bài mới: Ở Bài viết 3, chúng ta đã được tìm hiểu cách trồng một cây xanh. Tiết học hôm nay, qua bài đọc Mùa xuân em đi trồng cây của nhà thơ Nguyễn Lãm Thắng, các em sẽ hiểu thêm về lợi ích, niềm vui mà việc trồng cây mang lại cho mỗi chúng ta cũng như cho quê hương đất nước là gì nhé!

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Đọc thành tiếng

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Lắng nghe GV đọc mẫu, hướng dẫn đọc, luyện đọc từ khó, luyện cách ngắt nghỉ và đọc câu thể hiện cảm xúc của nhân vật.

- Tự luyện đọc theo hướng dẫn.

b. Tổ chức thực hiện

- GV (hoặc HS khá, giỏi) đọc mẫu: Toàn bài thơ đọc với giọng vui tươi, tự hào; nhấn giọng ở những từ ngữ: trồng cây, đồi hoang, bùng màu xanh, này em, này chị, này anh, vun gốc, nâng cành, ...

- GV lưu ý cho HS cách ngắt giọng:

Mùa xuân/ em đi trồng cây

Nắng lên/ từ phía bàn tay em trồng

Đồi hoang/ sẽ hoá rừng thông

Núi loang lổ cháy/ sẽ bùng màu xanh.//

Này em,/ này chị/, này anh

Người vun gốc,/ kẻ nâng cành non tơ

Dốc nghiêng,/ mũ nón/ nhấp nhô

Đàn chim vui/ hót líu lo/ quanh đồi./

Gió ngoan/ chạm giọt mồ hôi

Để gương mặt/ nở nụ cười hồn nhiên

Nắng xuân/ lấp lánh mọi miền