Sách bài tập Lịch sử 8 Bài 16 (Chân trời sáng tạo): Nhật Bản

Lữ Ngọc My My Ngày: 08-01-2024 Lớp 8

866

Với giải sách bài tập Lịch sử 8 Bài 16: Nhật Bản sách Chân trời sáng tạo hay, chi tiết giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập trong SBT Lịch sử 8. Mời các bạn đón xem:

Giải SBT Lịch sử 8 Bài 16: Nhật Bản

Bài 1 trang 46 SBT Lịch Sử 8: Sưu tầm thêm thông tin, em hãy hoàn thiện thẻ nhớ về Thiên hoàng Minh Trị vào bảng dưới đây:

Sưu tầm thêm thông tin, em hãy hoàn thiện thẻ nhớ về Thiên hoàng Minh Trị vào bảng dưới đây

Lời giải:

Nhân vật Thiên hoàng Minh Trị

- Tiểu sử:

+ Năm sinh: 1852

+ Năm mất: 1912

+ Thời gian trị vì: 45 năm (từ 1867 đến khi qua đời)

- Nghĩa của danh xưng “Thiên hoàng Minh Trị”: sự cai trị sáng suốt

- Cống hiến đối với lịch sử: tiến hành cải cách, canh tân đất nước, đưa Nhật Bản từ một nước nông nghiệp lạc hậu vươn lên trở thành một quốc gia hiện đại, hùng cường; thoát nguy cơ trở thành thuộc địa của các nước đế quốc phương Tây.

- Điều em học tập được từ Thiên hoàng Minh Trị: tinh thần ham học hỏi; không ngại thử thách, khó khăn; dám nghĩ, dám làm,…

Bài 2 trang 46 SBT Lịch Sử 8: Dựa vào đoạn tư liệu dưới đây, em hãy thực hiện các yêu cầu.

Một hình ảnh của văn minh khai hoá đập vào mắt những người thời ấy là phong cách đổi mới thấy trên đường phố khu Gin-da (Ginza) ở Tô-ky-ô... Phố Gin-da san sát nhà cửa bằng gạch, ngày thì nam thanh nữ tú trong trang phục Tây phương qua lại, đầy xe kéo và xe song mã, đêm thì đèn bằng khí đốt chiếu sáng...

Thói quen ăn mặc quần áo Tây phương đã bắt đầu từ giới công chức và quân nhân rồi sau mới lan rộng ra tầng lớp thường dân. Năm 1871 (May-gi 4 (Meiji 4)), Chính phủ ban bố lệnh cắt tóc. Số đàn ông cắt chỏm tóc để có cái đầu gọi là dan-gi-ri a-ta-ma (zangiri-atama) (đầu tóc không búi, buông dài không hớt) càng ngày càng tăng và nó trở thành tượng trưng của hình ảnh xã hội buổi đầu thời Duy Tân... Sinh hoạt ẩm thực bắt đầu có sự thay đổi quan trọng. Quan chức lớn trong Chính phủ sáng dậy biết dùng điểm tâm bằng bánh mì cắt lát và uống sữa tươi cũng không phải là ít.

(Lược trích theo Nguyễn Nam Trân, Giáo trình lịch sử Nhật Bản - Quyển Hạ: Từ Minh Trị Duy tân (1868) đến hiện đại, 2013, trang 96 - 97)

Câu 1 trang 46 SBT Lịch Sử 8: Nêu các biểu hiện tiếp nhận văn hoá phương Tây của xã hội Nhật Bản cuối thế kỉ XIX, đầu thế kỉ XX.

Lời giải:

Các biểu hiện tiếp nhận văn hoá phương Tây của xã hội Nhật Bản cuối thế kỉ XIX, đầu thế kỉ XX:

- Phố Gin-da san sát nhà cửa bằng gạch.

- Người dân mặc trang phục Tây phương.

- Thắp đèn khí đốt để chiếu sáng vào ban êm

- Nam giới cắt tóc

- Quan chức chính phủ dùng điểm tâm bằng bánh mì cắt lát và uống sữa tươi.

Câu 2 trang 46 SBT Lịch Sử 8: Theo em, việc tiếp nhận văn hoá phương Tây mang đến lợi ích và hạn chế gì đối với sự phát triển xã hội của Nhật Bản cuối thế kỉ XIX, đầu thế kỉ XX?

Lời giải:

- Tích cực: tạo nên nhiều nét chuyển biến mới, tiến bộ hơn trong đời sống vật chất và tinh thần của người dân Nhật Bản.

- Hạn chế: Văn hóa truyền thống bị xói mòn

Bài 3 trang 47 SBT Lịch Sử 8: Quan sát lược đồ 16.3 trong SGK trang 67 và dựa vào kiến thức đã học, em hãy hoàn thành bảng dưới đây:

QUÁ TRÌNH BÀNH TRƯỚNG CỦA ĐẾ QUỐC NHẬT BẢN CUỐI THẾ KỈ XIX - ĐẦU THẾ KỈ XX
Thời gian	Vùng đất bị chiếm đóng
Từ năm 1872 đến năm 1879
Năm 1895
Năm 1905
Năm 1910
Năm 1914

Lời giải:

QUÁ TRÌNH BÀNH TRƯỚNG CỦA ĐẾ QUỐC NHẬT BẢN CUỐI THẾ KỈ XIX - ĐẦU THẾ KỈ XX
Thời gian	Vùng đất bị chiếm đóng
Từ năm 1872 đến năm 1879	Lưu Cầu
Năm 1895	Đài Loan
Năm 1905	Liêu Đông, phía Nam đảo Xa-kha-lin
Năm 1910	Bán đảo Triều Tiên
Năm 1914	Sơn Đông (Trung Quốc)