Tailieumoi.vn xin giới thiệu đến các quý thầy cô Giáo án Sinh học 7 Bài 27: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Sâu bọ mới nhất. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô dễ dàng biên soạn chi tiết giáo án sinh học 7. Chúng tôi rất mong sẽ được thầy/cô đón nhận và đóng góp những ý kiến quý báu của mình.

Mời quý thầy cô cùng tham khảo và tải về chi tiết tài liệu dưới đây.

                                     Tiết 28; BÀI 27: ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP SÂU BỌ
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: HS nêu được sự đa dang của lớp sâu bọ. Trình bày được đặc điểm
chung của lớp sâu bọ. Nêu được vai trò thực tiễn của lớp sâu bọ.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng quan sát phân tích, kĩ năng hoạt động nhóm.
3.Thái độ: Biết cách bảo vệ các loài sâu bọ có ích và tiêu diệt sâu vọ có hại.
4. Năng lực:
- Năng lực tư duy sáng tạo, tự học, tự giải quyết vấn đề
- Năng lực phản hồi, lắng nghe tích cực, hợp tác trong quá trình thảo luận.
II. ĐÔ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Tranh một số đại diện sâu bọ.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
- Trình bày cấu tạo ngoài và di chuyển của châu chấu?
3. Bài mới
A. Hoạt động khởi động:
- Mục tiêu: Tạo tình huống/vấn đề học tập mà HS chưa thể giải quyết được
ngay...kích thích nhu cầu tìm hiểu, khám phá kiến thức mới.
Giáo viên hướng dẫn học sinh tiến hành khởi động thông qua hoạt động tập thể:
Báo cáo công việc Gv giao về nhà
1. Hãy kể tên các loài sâu bọ mà nhóm( tổ) đã sưu tầm được.
2. Nhận xét về kích thước và môi trường sống của chúng.
Dự kiến câu trả lời của học sinh:
-Bọ ngựa, ve sầu, ong, bướm, bọ sít , chuồn chuồn, ruồi, muỗi,bọ hung, dế mèn, dế
chũi,bọ gậy,chấy, rận….
-Kích thước từ nhỏ đến trung bình, môi trường sống đa dạng: Dưới nước, trên mặt
đất, trong lòng đất, không khí…..
B. Hình thành kiến thức:
- Mục tiêu: Trang bị cho HS những KT mới liên quan đến tình huống/vấn đề
học tập nêu ra ở HĐ Khởi động.
Hoạt động 1: Một số đại diện sâu bọ.
Mục tiêu : Thấy được đặc điểm một số sâu bọ thường gặp.

Hoạt động 2: Tìm hiểu vai trò thực tiễn của sâu bọ.
Mục tiêu : Qua các đại diện thấy được sự đa dạng của lớp sâu bọ . Nêu được vai
trò thực tiễn của lớp sâu bọ.

4. Củng cố:
- Mục tiêu: Giúp HS hoàn thiện KT vừa lĩnh hội được.
a.Hãy cho biết một số loài sâu bộc tập tính phong phú ở địa phương?
b.Nêu đặc điểm lớp sâu bọ với lớp khác trong ngành chân khớp?
c.Nêu biện pháp chống sâu bọ có hại nhưng an toàn cho môi trường?
5. Vận dụng tìm tòi mở rộng.
- Mục tiêu:
+ Giúp HS vận dụng được các KT-KN trong cuộc sống, tương tự tình huống/vấn
đề đã học.
+ Giúp HS tìm tòi, mở rộng thêm những gì đã được học, dần hình thành nhu cầu
học tập suốt đời.
- Muốn diệt trừ sâu bọ có hại ta nên sử dụng những biện pháp nào? Nêu các biện
pháp được bà con nông dân ở địa phương em áp dụng?
6. Hướng dẫn học ở nhà:
- Học bài theo kết luận và SGK.
- Đọc mục "Em có biết"
- Ôn tập ngành chân khớp.
- Tìm hiểu tạp tính của sâu bọ.
* Rút kinh nghiệm bài học:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
…………....................................................................................................................