Quan sát hình 31.2, em hãy kể tên các nhóm động vật không xương sống

Thanh Dung Ngày: 08-03-2024 Lớp 6

Với giải Hình thành kiến thức mới 2 trang 141 Khoa học tự nhiên lớp 6 Chân trời sáng tạo chi tiết được biên soạn bám sát nội dung bài học Khoa học tự nhiên 6 Bài 31: Động vật giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập môn Khoa học tự nhiên 6. Mời các bạn đón xem:

Giải Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 31: Động vật

Hình thành kiến thức mới 2 trang 141 SGK KHTN lớp 6:

2. Quan sát hình 31.2, em hãy kể tên các nhóm động vật không xương sống và xác định đặc điểm mỗi nhóm.

Bài 31: Động vật

3. Để phân biệt các nhóm động vật không xương sống, em có thể dựa vào đặc điểm nào?

4. Xác định môi trường của các nhóm động vật không xương sống bằng cách hoàn thành bảng theo mẫu sau:

Bài 31: Động vật

Lời giải:

Tên nhóm	Đặc điểm
Ruột khoang	- Cơ thể hình trụ - Đối xứng tỏa tròn - Sống ở nước
Giun	- Cơ thể đối xứng hai bên - Phân biệt đầu đuôi – lưng bụng
Thân mềm	- Cơ thể mềm, không phân đốt - Thường có vỏ đá vôi bao bọc
Chân khớp	- Cơ thể chia là ba phần (đầu, ngực, bụng) - Các chi phân đốt, khớp động với nhau - Bộ xương ngoài cấu tạo từ chitin

3. Để phân biệt các nhóm động vật không xương sống có thể dựa vào các đặc điểm như:

- Hình dạng cơ thể

- Cấu tạo cơ quan di chuyển

- Cấu tạo các phần cơ thể

- Bộ xương ngoài

4. Xác định môi trường sống của các nhóm động vật không xương sống.

Nhóm	Môi trường sống
Ruột khoang	- Môi trường nước
Giun	- Đất ẩm - Môi trường nước - Trong cơ thể sinh vật
Thân mềm	- Môi trường nước - Trên cạn
Chân khớp	- Phân bố ở khắp các dạng môi trường sống