Hoạt động của thầy và trò

Nội dung

Hoạt động 1: Tìm hiểu về khối đa diện (6’)

- GV cho hs quan sát hình 4.1a,b,c và quan sát mô hình  các khối đa diện

? Các khối đó được bao bọc bởi các hình gì.

- HS: Hình tam giác, hình chữ nhật

- GV kết luận: Khối đa diện được bao bọc bởi các đa giác phẳng.

? Hãy kể tên một số vật thể có dạng khối đa diện mà em biết.

- HS: Bao diêm, hộp thuốc lá, kim tự tháp, bút chì 6 cạnh...

- GV tổng hợp và kết luận

Hoạt động 2: Tìm hiểu về hình hộp chữ nhật (10’)

- GV cho hs quan sát mô hình hình hộp chữ nhật

? Hình hộp chữ nhật được bao bởi các hình gì.

- HS trả lời: Các hình chữ nhật

? Hình hộp chữ nhật có bao nhiêu mặt.

- HS trả lời: Có 6 mặt

? Thế nào là hình hộp chữ nhật

- HS trả lời: bao bởi sáu hình chữ nhật.

- GV kết luận:Hình hộp chữ nhật được bao bởi sáu hình chữ nhật.

- GV cho hs quan sát mô hình

- GV hướng dẫn hs vẽ các hình chiếu

? Khi chiếu hình hộp chữ nhật lên mặt phẳng chiếu đứng thì hình chiếu đứng là hình gì. Hình đó cho ta biết những kích thước nào của hình hộp chữ nhật.

- HS trả lời: Hình chiếu đứng là hình chữ nhật và cho ta biết chiều dài, chiều cao.

? Khi chiếu hình hộp chữ nhật lên mặt phẳng chiếu bằng thì hình chiếu bằng là hình gì. Hình đó cho ta biết những kích thước nào của hình hộp chữ nhật.

- HS trả lời: Hình chiếu bằng là hình chữ nhật và cho ta biết chiều dài, chiều rộng.

? Khi chiếu hình hộp chữ nhật lên mặt phẳng chiếu cạch thì hình chiếu cạch là hình gì. Hình đó cho ta biết những kích thước nào của hình hộp chữ nhật.

- HS trả lời: Hình chiếu cạch là hình chữ nhật và cho ta biết chiều cao, chiều rộng.

- GV vẽ các hình chiếu lên bảng, hướng dẫn HS cách vẽ hình chiếu của hình hộp chữ nhật.

- HS quan sát và vẽ hình chiếu.

Hoạt động 3: Tìm hiểu về hình lăng trụ đều (10’)

- GV cho hs quan sát mô hình hình lăng trụ đều

? Hình lăng trụ được bao bọc bởi bao nhiêu mặt. Các mặt này là hình gì.

- HS trả lời: Hình lăng trụ đều có hai mặt đáy là tam giác đều và các mặt bên là hình chữ nhật

- GV nhận xét và kết luận:

- GV yêu cầu HS đọc bản vẽ hình lăng trụ H4.5 và trả lời bằng các điền vào bảng 4.2

- HS làm theo hướng dẫn.

- GV cho hs quan sát mô hình

- GV hướng dẫn hs vẽ các hình chiếu

- HS chú ý quan sát và vẽ các hình chiếu của một hình lăng trụ đều bất kì.

- GV quan sát và uốn nắn

Hoạt động 4: Tìm hiểu về hình chóp đều (10’)

- GV cho hs quan sát mô hình hình chóp đều

? Hình chóp đều được bao bọc bởi bao nhiêu mặt. Các mặt này là hình gì.

- HS trả lời: Hình chóp đều là hình được bao bởi mặt đáy là hình vuông, các mặt bên là các tam giác cân.

- GV nhận xét và kết luận

- GV yêu cầu HS đọc bản vẽ hình chóp H4.7 và trả lời bằng các điền vào bảng 4.3

- HS làm theo hướng dẫn.

- GV cho hs quan sát mô hình

- GV hướng dẫn hs vẽ các hình chiếu

- HS chú ý quan sát và vẽ các hình chiếu của một hình chóp đều bất kì.

- GV quan sát và uốn nắn

I. Khối đa diện

- Khối đa diện được bao bọc bởi các đa giác phẳng.

VD: Khối hình hộp chữ nhật, khối lăng trụ đều, hình chóp đều...

II. Hình hộp chữ nhật

1.Thế nào là hình hộp chữ nhật

- Hình hộp chữ nhật được bao bởi sáu hình chữ nhật.

2. Hình chiếu của hình hộp chữ nhật

- Hình 1: Hình chiếu đứng thể hiện chiều dài, chiều cao của hình hộp chữ nhật.

- Hình 2: Hình chiếu bằng thể hiện chiều dài, chiều rộng của hình hộp chữ nhật.

- Hình 3: Hình chiếu cạnh thể hiện chiều cao, chiều rộng của hình hộp chữ nhật.

III. Hình lăng trụ đều

1. Thế nào là hình lăng trụ đều

- Hình lăng trụ đều có hai mặt đáy là tam giác đều và các mặt bên là hình chữ nhật

2. Hình chiếu của hình lăng trụ đều

IV. Hình chóp đều

1. Thế nào là hình chóp đều

- Được bao bởi mặt đáy là hình vuông, các mặt bên là các tam giác cân.

2. Hình chiếu của hình chóp đều