Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Nội dung

- Giáo viên giới thiệu và ghi bảng chăm sóc cây trồng bao gồm các phương pháp:

- Học sinh lắng nghe.

Biện pháp chăm sóc

Mục đích

Vai trò

1. Tỉa cây

2. Dặm cây

3. Làm cỏ

4. Vun xới

5. Tưới nước

6. Tiêu nước

7. Bón thúc

- Loại bỏ cây yếu, sâu bệnh.

- Trồng vào chổ cây chết thưa.

- Diệt hết cỏ dại xen cây trồng.

- Thêm đất vào gốc cây.

- Cung cấp nước cho cây đủ ẩm.

- Tháo bớt nước, đất thoáng khí.

- Cung cấp thêm phân để cây trồng đủ chất dinh dưỡng.

- Loại bỏ cây bệnh, đảm bào mật độ.

- Đảm bào mật độ.

- Loại bỏ cây dại.

- Giữ cây đứng vững, hạn chế thoát nước.

- Đảm bảo đủ nước, sinh trưởng, phát triển tốt.

- Cây không thiếu nước.

- Bổ sung kịp thời chất dinh dưỡng cho cây.

- Giáo viên hỏi:

+ Tỉa cây nhằm mục đích gì? Nó có vai trò như thế nào?

+ Em hãy cho một số ví dụ về tỉa và dặm cây.

- Giáo viên  cho hs tự rút ra kết luận.

- Học sinh trả lời:

à Mục đích: loại bỏ cây yếu, sâu bệnh.

+ Vai trò: loại bỏ cây bệnh đảm bảo mật độ.

à Học sinh cho ví dụ.

- Học sinh kết luận.

I. Tỉa, dặm cây:

  Tiến hành tỉa bỏ các cây yếu, bị sâu, bệnh và dặm cây khỏe vào chổ hạt không mọc, cây bị chết để đảm bảo khoảng cách, mật độ cây trên ruộng.

- Giáo viên hỏi:

+ Trình bày các cách làm cỏ cho cây trồng?

+ Làm cỏ nhằm mục đích gì và có vai trò như thế nào?

+ Nêu ví dụ?

+ Trình bày các cách xới xáo đất, vun gốc cho cây trồng?

+ Vun xới nhằm mục đích gì và vai trò như thế nào?

+ Nêu ví dụ?

- Yêu cầu học sinh chia nhóm và thảo luận.

+ Vậy mục đích của việc làm cỏ, vun xới là gì?

- Giáo viên sửa, bổ sung để hoàn thiện kiến thức và ghi bảng.

- Học sinh trả lời:

à Dùng thuốc hóa học, nhổ cỏ,…

à Học sinh trả lời:

+ Mục đích: diệt hết cỏ dại mọc xen với cây trồng.

+ Vai trò: loại bỏ cây hoang dại cạnh tranh chất dinh dưỡng và ánh sáng với cây trồng.

à Nhổ bông cỏ, chặt cỏ bờ,…

à Cày đất, cuốc đất, đắp đất vào gốc…

à Học sinh nêu:

+ Mục đích: thêm đất màu vào gốc cây, làm đất tăng thêm độ thoáng.

+ Vai trò: giữ cho cây đứng vững, cung cấp chất dinh dưỡng cho cây, cung cấp oxi cho cây, hạn chế bốc hơi nước.

à Sử máy cày, dùng cuốc để cuốc đất vào gốc cây cần vun xới,…

- Học sinh thảo luận nhóm, cử đại diện trả lời và nhóm khác bổ sung.

à Yêu cầu nêu được:

+ Diệt cỏ dại.

+ Làm cho đất tơi xốp.

+ Hạn chế bốc hơi nước, bốc mặn, bốc phèn.

+ Chống đổ.

- Học sinh lắng nghe và ghi bài.

II. Làm cỏ, vun xới:

 Nhằm mục đích là:

- Diệt cỏ dại.

- Làm cho đất tơi xốp.

- Hạn chế bốc hơi nước, bốc mặn, bốc phèn.

- Chống đổ.

- Giáo viên hỏi:

+ Tưới nước nhằm mục đích gì? Nó có vai trò như thế nào?

- Giáo viên nhận xét, cho hs tự kết luận.

- Giáo viên giới thiệu có 4 cách tưới:

+ Tưới theo hàng, vào gốc cây.

+ Tưới thấm.

+ Tưới ngập.

+ Tưới phun mưa.

- Chia nhóm học sinh, thảo luận và cho biết cách tưới, tiêu trong hình.

+ Hãy nêu cách thực hiện các phương pháp trên?

+ Nêu ví dụ mỗi cách tưới thường ứng dụng cho loại cây trồng phù hợp?

- Giáo viên chốt lại kiến thức.

+ Cây trồng rất cần nước nhưng nếu thừa nước sẽ gây ra hậu quả gì?

* Giáo viên sửa và giảng thêm: Khi trồng cây chúng ta chỉ cần  một lượng nước nào đó nhất định mà thôi. Nếu tưới nước nhiều quá, cây trồng sẽ bị ngập úng hoặc có thể chế. Trong trường hợp này phải tiêu nước kịp thời, nhanh chóng bằng các biện pháp thích hợp.

- Giáo viên, cho hs tự kết luận.

- Học sinh trả lời:

à Cung cấp nước làm cho đất đủ độ ẩm.

+ Vai trò: đảm bảo đủ nước để cây trồng sinh trưởng, phát triển tốt.

- Học sinh tự rút ra kết luận.

- Học sinh nghe.

- Học sinh chia nhóm và thảo lụân.

- Nhóm cử đại diện trả lời và nhóm khác bổ sung.

à Yêu cầu nêu được:

+ (a): tưới ngập.

+ (b): tưới theo hàng, vào gốc cây.

+ (c ): tưới thấm.

+ (d): tưới phun mưa.

à Học sinh nêu:

+ Tưới theo hàng, vào gốc cây.

+ Tưới thấm: nước được đưa vào rãnh luống để thấm dần vào luống.

+ Tưới ngập: cho nước ngập tràn mặt ruộng.

+ Tưới phun mưa: nước được phun thành hạt nhỏ toả ra như mưa bằng hệ thống vòi tưới phun.

à Tưới theo hàng, vào gốc cây như cây ngô.

- Tưới thấm đối với cây dưa hấu.

- Tưới ngập đối với cây lúa.

- Tưới phun mưa đối với cây đậu phộng.

- Học sinh tự rút ra kết luận.

à Cây trồng sẽ bị ngập úng và có thể chết.

- Học sinh lắng nghe.

- Học sinh tự rút ra kết luận.

II. Tưới, tiêu nước:

1. Tưới nước:

  Cần cung cấp đủ  nước  và kịp thời để cây trồng sinh trưởng và phát triển tốt.

2. Phương pháp tưới:

 Thông thường có các cách tưới sau:

- Tưới theo hàng, vào gốc cây.

- Tưới thấm.

- Tưới ngập.

- Tưới phun mưa.

3. Tiêu nước:

  Cây trồng  rất cần  nước, tuy nhiên nếu thừa nước sẽ gây ngập úng và cây có thể bị chết. Trong trường hợp này phải tiến hành tiêu nước kịp thời, nhanh chóng bằng các biện pháp thích hợp.

+ Bón phân thúc bằng phân hữu cơ hoai mục và phân hóa học theo những quy trình nào?

+ Em hiểu như thế nào về phân hữu cơ hoai mục?

+ Em hãy kể tên các cách bón thúc phân cho cây.

- Giáo viên nhận xét bổ sung, cho học sinh rút ra kết luận.

à  Theo quy trình:

+ Bón phân.

+ Làm cỏ, vun xới, vùi phân vào đất.

à Chất dinh dưỡng được phân giải ở dạng dễ tiêu, cây hút dễ dàng đáp ứng kịp thời sự sinh trưởng, phát triển.

à Rải phân, tưới phân…

- Học sinh ghi nhận kiến thức à tự rút ra kết luận.

IV. Bón phân thúc:

  Bón phân thúc bằng phân hữu cơ hoai mục và phân hóa học theo quy trình:

- Bón phân;

- Làm cỏ, vun xới, vùi phân vào đất.